第16章nbsp;nbsp;學姐學弟心靈融難分難舍!
一曲作畢。
李衍放下琴。
有好一會兒,他都沒有說話,也沒有。
琴聲已經結束,可心底的緒卻一時難以平息。
他不想讓自己的緒暴得太過明顯。他怕展現出來,會接收到來自別人的好心勸或憐憫的目,這會讓他一下子跌回到離世時的那段時。
黑白的彩,沉痛的哀樂,衆人圍在他邊,低聲輕嘆,輕言安,讓他要堅強,不要難過,不要怕……
卻也是在一遍遍提醒他,最親的人已經離開了,從此後,他就是孤一人……
他隔著人群,看著的棺槨,孤零零地停在潔白如雪的花簇間。
隔著生與死的距離。
于是悲傷,頃刻間雪崩一樣發。厚厚一層雪在上,讓他不過氣……
李衍眨眨眼,回過神,調整了幾息收束好緒。
都過去了。他對自己說。
我不會哭的。我本來就很堅強。
確保自己狀態平穩神自如,他才轉頭看向邊人。
然後他愣住了。
那人并沒有看向他。
垂目靜坐一旁,微微低首,無聲,靜默,神肅穆沉靜。
像在致敬,在哀悼。
然後擡眼,看向他的眼睛。
沒有語言的打擾。也沒有不必要的安。
沒有同,更沒有淚水。
只是安靜地,和地著他。
仿佛在說:我聽懂了你的哀思。
一剎那,他有種被人理解的覺。
就是這無聲的理解,讓他覺得激。
是的,他需要的不是安,不是同的勸導,不是憐憫的淚水。
他只想有一個人,能安靜地,聽一聽他的心聲,能給他留出片刻空間,容納他的悲歡。
也正是在這一剎那,他産生了一種莫名沖,想把自己的一切全都剖白開,一路走來,那些傷心,那些掙紮,那些迷,那些不解……都向邊這個能理解他的人傾訴。
他了。可千言萬語到了邊,卻只變了一句最簡單的問題——
“學姐,”他輕輕地說,“為什麽人總要離開。這世界是不是注定孤獨。”
的眼神更和了幾分。
“或許吧。”說,“但至音樂一直陪在你邊。”
李衍卻低下了頭。
“學姐,”他沮喪地說,“其實我的音樂本達不到你的要求對不對,所以你只能陪著我在這裏耗時間。”
“你是這樣想的嗎?”程之遙問。
李衍擡頭向,沒有說話,漂亮的眼睛裏浮現出點點哀傷,像一個溺水的人無地祈求一塊浮木。
著他的眼睛。半晌,問:“你能先回答我一個問題嗎?”
李衍點頭。
程之遙傾,進這雙漂亮眼睛的深:“那天在湖邊,你在想什麽?”
這句話一出來,李衍的神發生了變化。他抿,別開臉,兩手糾結地握在一起。
看來是不想說。
程之遙沒有勉強。
把話題轉回來。
“其實配樂這件事,我完全可以找作曲系,更專業,更,更高效。跟這些人比,你太稚了,而且并不專業,發揮很不穩定。”
聽了這話,李衍的頭更低了,細長的頸子垂下,像只自卑的天鵝。
“你知道我為什麽一定要找你嗎?”
李衍搖搖頭,帶著害怕傷的表。
程之遙微笑著,把手放在他肩膀上:“就是因為你稚,不專業,發揮不穩定。”
李衍瞪大眼,擡頭看向。
程之遙繼續:“稚,所以還沒學會循規蹈矩;不專業,所以記不住科班的教條;發揮不穩定,所以才能帶來驚喜。”
“我們不是在找一種隨便湊合的、唾手可得的、已經被複制千百遍的旋律。”
“我想要的,是一種全新的東西,”
“我選擇你,因為你是與衆不同的。你是嶄新的,而且是最好的。”
“那天你站在裏,沉浸在音樂中,就好像旋律是從你心裏長出來的一樣。”
說到這裏,住他的眼睛,無比肯定:“從那時我就知道,你就是我們要找的那個人。再無人可代替。”
李衍聽著說這些話,心跳得越來越快。
我……真的有這麽好嗎……
程之遙和了目:“所以你發現你音樂裏最珍貴的東西了嗎?”
李衍等著的話。
程之遙握他的肩膀:“最珍貴的,就是你的覺。”
的力量通過這只手傳遞到了他的上:“所以,大膽地跟著你的覺走吧。”
李衍怔住了。
他的口起伏著,心跳得越來越快。
自從他去世,再也沒人這樣評價過他的音樂。
每一個教過他的老師,都再一開始誇贊他的靈,卻又在最後搖著頭離開。
孩子很有天賦。但是不夠用心啊。他聽見老師們跟家長這樣說。
他們總是試圖將他削得更致,更合某種規範,然後放進某個殼子裏。
他們說:你要近,再近一點。
近肖邦,近貝多芬,近莫紮特,近一個又一個大師的靈魂……
可我就是我自己啊。我自己的靈魂,又該放在何。
只有他對他說過:跟著你的覺走吧。開心就好。
你不需要為大師。你就是你自己。
而現在,出現了另一個人,對他講這句話……
李衍的眼裏漸漸泛出淚。
“你真的這樣覺得的嗎?”他問。
“當然。”程之遙依然無比堅定地回答,“你上有一種別人都沒有的東西。你要對自己有信心。”
李衍眼裏的迷惘漸漸驅散,就好像雨過天晴一般。
他帶著淚,回給了一個明的笑。而這笑容,也不再是憂郁和哀傷,而是充滿希。
程之遙在他耳邊低聲說:“你願意為我演奏嗎?讓我來做你的聽衆。”
——跟著你的覺走。
李衍站起,執琴而立,拋卻一切掛礙,演奏起自己心底真正的聲音。
程之遙看著樹蔭下的影。
綠蔭樹下,年形清瘦,皮白到極致,在細碎的映襯下,幾乎是在發了。
而他指尖的旋律,也是霾盡掃,燦爛無雲。
程之遙發現,一旦他徹底沉浸在音樂中,整個人就是自信的,舒展的。
就好像回到了一個他所悉的,完全掌握的世界。
李衍奏完這一曲,回頭,就看見學姐正直直著他,角噙著笑,眼裏是滿滿的欣賞和肯定。
他忽然有種難以言喻的欣喜。
“你上蘊藏著巨大的能量。”最後說,“你只需要一個激發的契機。會有更廣闊的天地在未來等著你。
李衍心澎湃,到一種久違的充滿希和目標的力。
“如果可以的話,我們能找時間再見一次面嗎?我還想聽你的琴聲。比如,下周可以嗎?”分別的時候,學姐這樣問他。
“學姐,我,我每天都有時間的。”李衍攥背包帶,又雀躍地說。
學姐看起來很開心:“真的嗎?那明天怎麽樣?明天,我還能聽到你的琴聲嗎?”
約好了第二天見面的時間和地點,李衍這才不舍地跟學姐告別。
走出幾步,還要再回頭跟招手。
再走幾步,再回頭,看到學姐還站在原地,目送著他。
他再次用力對招手。
學姐微笑著抱著雙臂,朝他點著頭。
李衍害地轉頭跑開了。
走出老遠,心還是突突地跳著。
明天。
今天還未結束。他已經開始期待明天的到來了。
——————
程之遙微笑著看年雀躍不已的樣子,目送他一步一回頭地離開。
直到年的影徹底消失在轉角,臉上的笑容才慢慢褪去。
取而代之的是一種若有所思的表。
轉往回走,戴上藍牙耳機,打開手機的錄音文件。
伴著沙沙的雜音,激昂的小提琴曲再次在耳邊響起。
微微瞇起了眼。
在琴房裏是“喜”,提到去世的親人是“哀”,到鼓勵後是“樂”。
那麽李衍,你的“怒”,到底從何而來。
第16章nbsp;nbsp;學姐學弟心靈融難分難舍!
一曲作畢。
李衍放下琴。
有好一會兒,他都沒有說話,也沒有。
琴聲已經結束,可心底的緒卻一時難以平息。
他不想讓自己的緒暴得太過明顯。他怕展現出來,會接收到來自別人的好心勸或憐憫的目,這會讓他一下子跌回到離世時的那段時。
黑白的彩,沉痛的哀樂,衆人圍在他邊,低聲輕嘆,輕言安,讓他要堅強,不要難過,不要怕……
卻也是在一遍遍提醒他,最親的人已經離開了,從此後,他就是孤一人……
他隔著人群,看著的棺槨,孤零零地停在潔白如雪的花簇間。
隔著生與死的距離。
于是悲傷,頃刻間雪崩一樣發。厚厚一層雪在上,讓他不過氣……
李衍眨眨眼,回過神,調整了幾息收束好緒。
都過去了。他對自己說。
我不會哭的。我本來就很堅強。
確保自己狀態平穩神自如,他才轉頭看向邊人。
然後他愣住了。
那人并沒有看向他。
垂目靜坐一旁,微微低首,無聲,靜默,神肅穆沉靜。
像在致敬,在哀悼。
然後擡眼,看向他的眼睛。
沒有語言的打擾。也沒有不必要的安。
沒有同,更沒有淚水。
只是安靜地,和地著他。
仿佛在說:我聽懂了你的哀思。
一剎那,他有種被人理解的覺。
就是這無聲的理解,讓他覺得激。
是的,他需要的不是安,不是同的勸導,不是憐憫的淚水。
他只想有一個人,能安靜地,聽一聽他的心聲,能給他留出片刻空間,容納他的悲歡。
也正是在這一剎那,他産生了一種莫名沖,想把自己的一切全都剖白開,一路走來,那些傷心,那些掙紮,那些迷,那些不解……都向邊這個能理解他的人傾訴。
他了。可千言萬語到了邊,卻只變了一句最簡單的問題——
“學姐,”他輕輕地說,“為什麽人總要離開。這世界是不是注定孤獨。”
的眼神更和了幾分。
“或許吧。”說,“但至音樂一直陪在你邊。”
李衍卻低下了頭。
“學姐,”他沮喪地說,“其實我的音樂本達不到你的要求對不對,所以你只能陪著我在這裏耗時間。”
“你是這樣想的嗎?”程之遙問。
李衍擡頭向,沒有說話,漂亮的眼睛裏浮現出點點哀傷,像一個溺水的人無地祈求一塊浮木。
著他的眼睛。半晌,問:“你能先回答我一個問題嗎?”
李衍點頭。
程之遙傾,進這雙漂亮眼睛的深:“那天在湖邊,你在想什麽?”
這句話一出來,李衍的神發生了變化。他抿,別開臉,兩手糾結地握在一起。
看來是不想說。
程之遙沒有勉強。
把話題轉回來。
“其實配樂這件事,我完全可以找作曲系,更專業,更,更高效。跟這些人比,你太稚了,而且并不專業,發揮很不穩定。”
聽了這話,李衍的頭更低了,細長的頸子垂下,像只自卑的天鵝。
“你知道我為什麽一定要找你嗎?”
李衍搖搖頭,帶著害怕傷的表。
程之遙微笑著,把手放在他肩膀上:“就是因為你稚,不專業,發揮不穩定。”
李衍瞪大眼,擡頭看向。
程之遙繼續:“稚,所以還沒學會循規蹈矩;不專業,所以記不住科班的教條;發揮不穩定,所以才能帶來驚喜。”
“我們不是在找一種隨便湊合的、唾手可得的、已經被複制千百遍的旋律。”
“我想要的,是一種全新的東西,”
“我選擇你,因為你是與衆不同的。你是嶄新的,而且是最好的。”
“那天你站在裏,沉浸在音樂中,就好像旋律是從你心裏長出來的一樣。”
說到這裏,住他的眼睛,無比肯定:“從那時我就知道,你就是我們要找的那個人。再無人可代替。”
李衍聽著說這些話,心跳得越來越快。
我……真的有這麽好嗎……
程之遙和了目:“所以你發現你音樂裏最珍貴的東西了嗎?”
李衍等著的話。
程之遙握他的肩膀:“最珍貴的,就是你的覺。”
的力量通過這只手傳遞到了他的上:“所以,大膽地跟著你的覺走吧。”
李衍怔住了。
他的口起伏著,心跳得越來越快。
自從他去世,再也沒人這樣評價過他的音樂。
每一個教過他的老師,都再一開始誇贊他的靈,卻又在最後搖著頭離開。
孩子很有天賦。但是不夠用心啊。他聽見老師們跟家長這樣說。
他們總是試圖將他削得更致,更合某種規範,然後放進某個殼子裏。
他們說:你要近,再近一點。
近肖邦,近貝多芬,近莫紮特,近一個又一個大師的靈魂……
可我就是我自己啊。我自己的靈魂,又該放在何。
只有他對他說過:跟著你的覺走吧。開心就好。
你不需要為大師。你就是你自己。
而現在,出現了另一個人,對他講這句話……
李衍的眼裏漸漸泛出淚。
“你真的這樣覺得的嗎?”他問。
“當然。”程之遙依然無比堅定地回答,“你上有一種別人都沒有的東西。你要對自己有信心。”
李衍眼裏的迷惘漸漸驅散,就好像雨過天晴一般。
他帶著淚,回給了一個明的笑。而這笑容,也不再是憂郁和哀傷,而是充滿希。
程之遙在他耳邊低聲說:“你願意為我演奏嗎?讓我來做你的聽衆。”
——跟著你的覺走。
李衍站起,執琴而立,拋卻一切掛礙,演奏起自己心底真正的聲音。
程之遙看著樹蔭下的影。
綠蔭樹下,年形清瘦,皮白到極致,在細碎的映襯下,幾乎是在發了。
而他指尖的旋律,也是霾盡掃,燦爛無雲。
程之遙發現,一旦他徹底沉浸在音樂中,整個人就是自信的,舒展的。
就好像回到了一個他所悉的,完全掌握的世界。
李衍奏完這一曲,回頭,就看見學姐正直直著他,角噙著笑,眼裏是滿滿的欣賞和肯定。
他忽然有種難以言喻的欣喜。
“你上蘊藏著巨大的能量。”最後說,“你只需要一個激發的契機。會有更廣闊的天地在未來等著你。
李衍心澎湃,到一種久違的充滿希和目標的力。
“如果可以的話,我們能找時間再見一次面嗎?我還想聽你的琴聲。比如,下周可以嗎?”分別的時候,學姐這樣問他。
“學姐,我,我每天都有時間的。”李衍攥背包帶,又雀躍地說。
學姐看起來很開心:“真的嗎?那明天怎麽樣?明天,我還能聽到你的琴聲嗎?”
約好了第二天見面的時間和地點,李衍這才不舍地跟學姐告別。
走出幾步,還要再回頭跟招手。
再走幾步,再回頭,看到學姐還站在原地,目送著他。
他再次用力對招手。
學姐微笑著抱著雙臂,朝他點著頭。
李衍害地轉頭跑開了。
走出老遠,心還是突突地跳著。
明天。
今天還未結束。他已經開始期待明天的到來了。
——————
程之遙微笑著看年雀躍不已的樣子,目送他一步一回頭地離開。
直到年的影徹底消失在轉角,臉上的笑容才慢慢褪去。
取而代之的是一種若有所思的表。
轉往回走,戴上藍牙耳機,打開手機的錄音文件。
伴著沙沙的雜音,激昂的小提琴曲再次在耳邊響起。
微微瞇起了眼。
在琴房裏是“喜”,提到去世的親人是“哀”,到鼓勵後是“樂”。
那麽李衍,你的“怒”,到底從何而來。