男生頓了一下,語速微放慢。
孟盛楠聽到近一半已經懂了,轉過去驗證。聶靜還在聽傅松講,幾分鐘后,也轉過來,對孟盛楠悄聲說:“他講的還是有點快,你懂了沒,再給我講一遍吧。”
于是,一個題講了近十分鐘。
下午第三節 是育課,那會兒孟盛楠講的已經口干舌燥。課件休息大家都往小場走,去水池接熱水喝。遇見個高一的老同學聊了會兒,眼見快要上課,趕跑回教室放水杯。
教室里太安靜,就剩下李巖和班長,不知道在說什麼。
一進教室,對話就停了。李巖表怪別扭嫌棄的,班長看了李巖一眼然后側出了教室。那眼神,孟盛楠說不出來。站在座位上,磨蹭了下。
“哎,你不上育課呀?”生住正在桌邊的。
孟盛楠有那麼一瞬呆滯,這好像是開學來倆人第一次對話。生以‘哎’開頭,明顯都不知道的名字,但臉上笑的甜甜的。
“你不上育課麼?”生又問了一遍。
孟盛楠‘哦’了一聲,忙說應:“這就去了。”
“預備鈴都響了,趕的呀。”
孟盛楠對生的突然熱切有些詫異:“——那你呢?”
“等個人就去了。”
孟盛楠有些奇怪,但還是笑著點頭示意,然后出了教室。可直到走出教學樓,還回頭看了一下,生本就沒出來,逃課麼?等個人?等誰?
育課上,老師隨便說了幾句就自由活。
孟盛楠被薛琳去打羽球,夕余照,小場上到是鮮活奔跑的影。聶靜在一旁數球,看到孟盛楠有些心不在焉,問:“想什麼呢你,剩一個球了。”
“哦。”
一連打了好幾回合,孟盛楠沒贏過,總是剛上場就完蛋。
聶靜:“你以前打的好,沒事兒吧?”
薛琳:“就是啊,哪不舒服了?”
孟盛楠搖搖頭,想了想說:“你們打吧,我回教室喝點水休息一下就來。”
也不知是不是魔怔還是別的什麼作怪,或許用傅松的話來說,這真是心理問題。從聽見李巖說‘等個人’開始,孟盛楠就集中不了注意力了。
教學樓里,有老師講課的聲音,學生吵鬧的聲音。
孟盛楠卻覺得特別安靜,一點一點的接近那個剛離開不久的教室,一步一步踩著樓梯往上走。每走一步心跳就加速一點。
最后一個臺階,教室后門。
還未靠近,就聽見里頭傳來低低的息聲。男間的調,生弱的聲,還有那仿佛長了刺兒的呼吸聲,一點一點蔓延在孟盛楠耳邊。
“想我了?”男生音低沉,嘶啞。
“不想。”
“真不想?”男生問完,生哼唧了一下,男生低低笑了。
“你的手,。”生抗議,聲音還是甜弱。
“我哪兒了,這兒,這兒,還是——?”男生聲音低了。
“呀,池錚。”
“嗯?”
“人家害嘛。”
男生微低頭,在生耳邊說了倆個字。
生臉紅,蹭到他前將臉埋的更。
那時候,好像周邊的呼吸都慢了。孟盛楠沒聽見他最后說了什麼,聽前邊就已經讓臉紅心跳。有那麼一瞬間,覺得自己有病,怎麼竟因為那生一句話傻子一樣跑這兒來。是否真的想要驗證等的那個偶爾想起的人是他,每次期待上吉他課想偶遇的也是他。
幾乎是立刻轉,落荒而逃。
第9章 ○-○-9
那天的整個晚自習,孟盛楠都有些不在狀態。英語閱讀看了三遍了,中心思想愣是沒讀出來。這種狀態一直持續到晚上回家,被盛典發現。
孟盛楠當時正在自己房間里發呆,房間門被推開。
盛典走了進來關上門,坐在床邊。
“怎麼了今晚?”
“……”
“這段時間你不正常,是不是心里頭有什麼事兒?”
“……”
“和同學鬧矛盾了?”
搖頭。
“那怎麼了,說說看,或許我可以給你個不錯的建議。”
從小到大,很多事盛典幾乎不用猜就知道心思。或許是做了二十多年的教師的緣故,很會和孟盛楠流想法。他們家一個月一次家庭會議也不是白開的。
孟盛楠使勁的緩了口氣:“媽。”
“嗯。”
“我——”
盛典神態自若。
“我好像喜歡上一個男生。”慢慢開口。
空氣中沉默了幾秒。
盛典問:“哪種喜歡,目前是好還是非他不可?”
孟盛楠想了想,說:“好。”
“見到他心跳加速?”
“嗯。”
“張?”
“有點。”
“敢追麼?”
孟盛楠立即搖頭。
“人家有朋友?”
“嗯。”
聽到這句,盛典慢慢笑了。
“你不會是笑話我吧?”
“有點。”
孟盛楠白眼。
盛典往跟前移了移,說:“你現在這個年紀有這種覺很正常,但不能放任。這個時候的很多都是無疾而終明白麼,而且好這是幾乎每個中學生都會有的覺,所以不能太較真。”
“可是,這種覺有時候很淡,有時候又特別強烈。”
盛典慢慢說:“想談可以,但別影響你心和學業。”
孟盛楠沉默了。
盛典又道:“先不說他有沒有朋友,就一個問題,他喜歡你這種類型的麼?”
“好像不是。”李巖那麼會撒,學不來。
盛典松了一口氣:“那我就放心了。”
“啊?”
盛典了的頭發,笑嗔:“啊什麼,你不是初稿缺題材麼,我看這想法不錯?”
“能行麼?”
“怎麼不行啊。”
那晚上,關于那個話題到最后也沒有得出什麼實質的結果。不過盛典一語驚醒夢中人,孟盛楠開始全力以赴寫這個有關他和的故事。每敲下一個字,或許就埋藏了一分那種不知算不算喜歡的好。高二,才16歲。盛典說如果他喜歡你,不管你優秀還是差等生。
沒怎麼懂。盛典笑著的頭發,說:“你的努力驕傲會讓很多男孩子不敢靠近也不忍心拉你下凡塵,但是這樣他們才會更珍惜你。”
立冬一周后,冷風過境。
孟盛楠當時穿著厚厚的在教室里做黃岡模擬,一個賽一個的難。自習室里,四周的窗戶關的嚴嚴實實,一點風吹進來都忍不住打寒。
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男生頓了一下,語速微放慢。
孟盛楠聽到近一半已經懂了,轉過去驗證。聶靜還在聽傅松講,幾分鐘后,也轉過來,對孟盛楠悄聲說:“他講的還是有點快,你懂了沒,再給我講一遍吧。”
于是,一個題講了近十分鐘。
下午第三節 是育課,那會兒孟盛楠講的已經口干舌燥。課件休息大家都往小場走,去水池接熱水喝。遇見個高一的老同學聊了會兒,眼見快要上課,趕跑回教室放水杯。
教室里太安靜,就剩下李巖和班長,不知道在說什麼。
一進教室,對話就停了。李巖表怪別扭嫌棄的,班長看了李巖一眼然后側出了教室。那眼神,孟盛楠說不出來。站在座位上,磨蹭了下。
“哎,你不上育課呀?”生住正在桌邊的。
孟盛楠有那麼一瞬呆滯,這好像是開學來倆人第一次對話。生以‘哎’開頭,明顯都不知道的名字,但臉上笑的甜甜的。
“你不上育課麼?”生又問了一遍。
孟盛楠‘哦’了一聲,忙說應:“這就去了。”
“預備鈴都響了,趕的呀。”
孟盛楠對生的突然熱切有些詫異:“——那你呢?”
“等個人就去了。”
孟盛楠有些奇怪,但還是笑著點頭示意,然后出了教室。可直到走出教學樓,還回頭看了一下,生本就沒出來,逃課麼?等個人?等誰?
育課上,老師隨便說了幾句就自由活。
孟盛楠被薛琳去打羽球,夕余照,小場上到是鮮活奔跑的影。聶靜在一旁數球,看到孟盛楠有些心不在焉,問:“想什麼呢你,剩一個球了。”
“哦。”
一連打了好幾回合,孟盛楠沒贏過,總是剛上場就完蛋。
聶靜:“你以前打的好,沒事兒吧?”
薛琳:“就是啊,哪不舒服了?”
孟盛楠搖搖頭,想了想說:“你們打吧,我回教室喝點水休息一下就來。”
也不知是不是魔怔還是別的什麼作怪,或許用傅松的話來說,這真是心理問題。從聽見李巖說‘等個人’開始,孟盛楠就集中不了注意力了。
教學樓里,有老師講課的聲音,學生吵鬧的聲音。
孟盛楠卻覺得特別安靜,一點一點的接近那個剛離開不久的教室,一步一步踩著樓梯往上走。每走一步心跳就加速一點。
最后一個臺階,教室后門。
還未靠近,就聽見里頭傳來低低的息聲。男間的調,生弱的聲,還有那仿佛長了刺兒的呼吸聲,一點一點蔓延在孟盛楠耳邊。
“想我了?”男生音低沉,嘶啞。
“不想。”
“真不想?”男生問完,生哼唧了一下,男生低低笑了。
“你的手,。”生抗議,聲音還是甜弱。
“我哪兒了,這兒,這兒,還是——?”男生聲音低了。
“呀,池錚。”
“嗯?”
“人家害嘛。”
男生微低頭,在生耳邊說了倆個字。
生臉紅,蹭到他前將臉埋的更。
那時候,好像周邊的呼吸都慢了。孟盛楠沒聽見他最后說了什麼,聽前邊就已經讓臉紅心跳。有那麼一瞬間,覺得自己有病,怎麼竟因為那生一句話傻子一樣跑這兒來。是否真的想要驗證等的那個偶爾想起的人是他,每次期待上吉他課想偶遇的也是他。
幾乎是立刻轉,落荒而逃。
第9章 ○-○-9
那天的整個晚自習,孟盛楠都有些不在狀態。英語閱讀看了三遍了,中心思想愣是沒讀出來。這種狀態一直持續到晚上回家,被盛典發現。
孟盛楠當時正在自己房間里發呆,房間門被推開。
盛典走了進來關上門,坐在床邊。
“怎麼了今晚?”
“……”
“這段時間你不正常,是不是心里頭有什麼事兒?”
“……”
“和同學鬧矛盾了?”
搖頭。
“那怎麼了,說說看,或許我可以給你個不錯的建議。”
從小到大,很多事盛典幾乎不用猜就知道心思。或許是做了二十多年的教師的緣故,很會和孟盛楠流想法。他們家一個月一次家庭會議也不是白開的。
孟盛楠使勁的緩了口氣:“媽。”
“嗯。”
“我——”
盛典神態自若。
“我好像喜歡上一個男生。”慢慢開口。
空氣中沉默了幾秒。
盛典問:“哪種喜歡,目前是好還是非他不可?”
孟盛楠想了想,說:“好。”
“見到他心跳加速?”
“嗯。”
“張?”
“有點。”
“敢追麼?”
孟盛楠立即搖頭。
“人家有朋友?”
“嗯。”
聽到這句,盛典慢慢笑了。
“你不會是笑話我吧?”
“有點。”
孟盛楠白眼。
盛典往跟前移了移,說:“你現在這個年紀有這種覺很正常,但不能放任。這個時候的很多都是無疾而終明白麼,而且好這是幾乎每個中學生都會有的覺,所以不能太較真。”
“可是,這種覺有時候很淡,有時候又特別強烈。”
盛典慢慢說:“想談可以,但別影響你心和學業。”
孟盛楠沉默了。
盛典又道:“先不說他有沒有朋友,就一個問題,他喜歡你這種類型的麼?”
“好像不是。”李巖那麼會撒,學不來。
盛典松了一口氣:“那我就放心了。”
“啊?”
盛典了的頭發,笑嗔:“啊什麼,你不是初稿缺題材麼,我看這想法不錯?”
“能行麼?”
“怎麼不行啊。”
那晚上,關于那個話題到最后也沒有得出什麼實質的結果。不過盛典一語驚醒夢中人,孟盛楠開始全力以赴寫這個有關他和的故事。每敲下一個字,或許就埋藏了一分那種不知算不算喜歡的好。高二,才16歲。盛典說如果他喜歡你,不管你優秀還是差等生。
沒怎麼懂。盛典笑著的頭發,說:“你的努力驕傲會讓很多男孩子不敢靠近也不忍心拉你下凡塵,但是這樣他們才會更珍惜你。”
立冬一周后,冷風過境。
孟盛楠當時穿著厚厚的在教室里做黃岡模擬,一個賽一個的難。自習室里,四周的窗戶關的嚴嚴實實,一點風吹進來都忍不住打寒。
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