對於這個決定,顧宜楠和陸正初是舉雙手讚。
既能讓孩子們明白生活的不容易,又能讓孩子驗到尋常人的生活。
這才是真正的教育。
因為是去驗生活,顧宜楠沒有給孩子們準備特別的東西。
甚至連平時的小點心和水果,都沒有準備。
要驗生活,就徹底一些。
反正就一天,加上兒園也有吃的,不會到孩子們。
第二天,一家人早早起床,把行行和樂樂送去了兒園。
再由兒園的老師們帶隊,去驗生活。
一整天下來,顧宜楠都有些擔心孩子麽。
長這麽大,還是第一次讓孩子們吃苦。
也不知道行行和樂樂適不適應。
陸正初則安著顧宜楠。
孩子現在正是樹立三觀和長見識的時候,驗不同的生活,也能讓孩子們見識到真正的生活。
顧宜楠笑著搖頭。
道理都懂,但就是忍不住擔心。
當媽媽的,大多有這個通病。
好不容易熬到兒園下課時間,顧宜楠和陸正初都等在兒園門口了。
隻見兒園的大車緩緩從外麵開回來。
一輛接著一輛。
又過了半小時,孩子們才排隊出校門。
“怎麽樣,今天的驗生活如何?”
接到行行和樂樂,顧宜楠迫不及待詢問孩子們今天的況。
“媽媽,普通兒園的小朋友,飯菜好難吃啊。我今天才吃了一碗,就吃不下了,可是他們卻說,這已經算是很好吃了。”
行行著有些空癟的肚子,歎了一口氣。
“我看他們有些小朋友,還流鼻涕,服也髒髒的,他們的爸媽都沒時間管他們,都去打工了,就爺爺在家照顧他們,好可憐啊。”
行行觀察了一天,會到了貧富的差距。
普通的小朋友,和貴族兒園的小朋友,過的生活,真的差距很大。
在他們看來很普通的食,那邊的小朋友甚至都沒見過,更沒吃過。
“而且他們基本都沒有零花錢,爸媽也不給,爺爺也沒有。”
樂樂都覺得那些小朋友可憐。
這麽一對比,自己和哥哥的生活,真的像公主和王子一樣。
聽著兩個孩子的描述,顧宜楠了孩子們的頭。
“你們要記住,並不是每個小朋友都那麽幸運,能擁有你們的幸福生活。”
“但是我們也不要因此愧,因為爸爸媽媽努力,給你們提供了好的生活,爸爸媽媽付出了辛苦,才有你們的,你們也值得。”
“不驕傲,不自卑,這才是你們要學習的目的。”
顧宜楠教育著孩子們。
有錢很好。
但不要欺負別人。
同時也不能被別人欺負。
這才是吃苦教育的目的。
行行和樂樂起點頭。
“嗯,媽媽說的沒錯。”
陸正初也語重心長。
“我們家有錢,相對應的,承擔的責任和義務也比其他人多。”
“這都是正比的,你們現在了幸福,等你們長大後,是要回報社會,為這個社會做貢獻的。”
陸正初本來還想多說幾句,但是孩子們還小,說太多,也不明白。
以後再慢慢來吧。
行行和樂樂點頭。
聽爸爸媽媽的話,準沒錯。
一個月後,行行和樂樂的兒園生活結束,正式進天才兒班學習。
跟其他幾十位天才兒,為同學,一起探索天才的學習長模式。
學校門口,滿是家長。
都是送自己家的小天才來上學的。
顧宜楠和陸正初互相依偎著。
看著行行和樂樂背著書包,進去學校的背影,兩人對視了一眼。
很是欣。
他們的孩子在慢慢長大。
未來的,照在孩子們上。
新的生活篇章,正在開啟。
全文終。
對於這個決定,顧宜楠和陸正初是舉雙手讚。
既能讓孩子們明白生活的不容易,又能讓孩子驗到尋常人的生活。
這才是真正的教育。
因為是去驗生活,顧宜楠沒有給孩子們準備特別的東西。
甚至連平時的小點心和水果,都沒有準備。
要驗生活,就徹底一些。
反正就一天,加上兒園也有吃的,不會到孩子們。
第二天,一家人早早起床,把行行和樂樂送去了兒園。
再由兒園的老師們帶隊,去驗生活。
一整天下來,顧宜楠都有些擔心孩子麽。
長這麽大,還是第一次讓孩子們吃苦。
也不知道行行和樂樂適不適應。
陸正初則安著顧宜楠。
孩子現在正是樹立三觀和長見識的時候,驗不同的生活,也能讓孩子們見識到真正的生活。
顧宜楠笑著搖頭。
道理都懂,但就是忍不住擔心。
當媽媽的,大多有這個通病。
好不容易熬到兒園下課時間,顧宜楠和陸正初都等在兒園門口了。
隻見兒園的大車緩緩從外麵開回來。
一輛接著一輛。
又過了半小時,孩子們才排隊出校門。
“怎麽樣,今天的驗生活如何?”
接到行行和樂樂,顧宜楠迫不及待詢問孩子們今天的況。
“媽媽,普通兒園的小朋友,飯菜好難吃啊。我今天才吃了一碗,就吃不下了,可是他們卻說,這已經算是很好吃了。”
行行著有些空癟的肚子,歎了一口氣。
“我看他們有些小朋友,還流鼻涕,服也髒髒的,他們的爸媽都沒時間管他們,都去打工了,就爺爺在家照顧他們,好可憐啊。”
行行觀察了一天,會到了貧富的差距。
普通的小朋友,和貴族兒園的小朋友,過的生活,真的差距很大。
在他們看來很普通的食,那邊的小朋友甚至都沒見過,更沒吃過。
“而且他們基本都沒有零花錢,爸媽也不給,爺爺也沒有。”
樂樂都覺得那些小朋友可憐。
這麽一對比,自己和哥哥的生活,真的像公主和王子一樣。
聽著兩個孩子的描述,顧宜楠了孩子們的頭。
“你們要記住,並不是每個小朋友都那麽幸運,能擁有你們的幸福生活。”
“但是我們也不要因此愧,因為爸爸媽媽努力,給你們提供了好的生活,爸爸媽媽付出了辛苦,才有你們的,你們也值得。”
“不驕傲,不自卑,這才是你們要學習的目的。”
顧宜楠教育著孩子們。
有錢很好。
但不要欺負別人。
同時也不能被別人欺負。
這才是吃苦教育的目的。
行行和樂樂起點頭。
“嗯,媽媽說的沒錯。”
陸正初也語重心長。
“我們家有錢,相對應的,承擔的責任和義務也比其他人多。”
“這都是正比的,你們現在了幸福,等你們長大後,是要回報社會,為這個社會做貢獻的。”
陸正初本來還想多說幾句,但是孩子們還小,說太多,也不明白。
以後再慢慢來吧。
行行和樂樂點頭。
聽爸爸媽媽的話,準沒錯。
一個月後,行行和樂樂的兒園生活結束,正式進天才兒班學習。
跟其他幾十位天才兒,為同學,一起探索天才的學習長模式。
學校門口,滿是家長。
都是送自己家的小天才來上學的。
顧宜楠和陸正初互相依偎著。
看著行行和樂樂背著書包,進去學校的背影,兩人對視了一眼。
很是欣。
他們的孩子在慢慢長大。
未來的,照在孩子們上。
新的生活篇章,正在開啟。
全文終。