第一卷在澹州第三章練功與讀書

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其實范閑并不知道自己修練的是一門極其高深的功心法如果換一般的武者一定會小心翼翼無比謹慎地修行而且一定會請師長或者是值得信任的朋友幫忙看護。

這門功法最艱險的便是在門要積功丹田雪山之時修行者的與心靈的反應度便會產生極大的差異最直接的后果就是修行者的機能會變得像一個無法彈的植人一樣。

如果此時修行者如果沒有經驗很容易誤以為自己走火魔強行要收納真氣府——如果運氣好實力異常強悍的修行者可能將竄的真氣歸經絡之中但也就等于練功沒有半點作用。如果是初學者則可能被這種驚慌導致真正的心魔侵。

而像范閑這樣的初學者不但沒有走火魔反而比那些強者們更容易會到那種玄妙的覺則要歸功于他的世和運氣。

因為當他開始修煉這種無名真氣的時候寄居的還是個嬰兒從母之中帶來的先天之氣還沒有完全贈還給天地萬還停留在他的所以修練起來事半功倍甚至還奇妙無比地將先天真氣屯留了大部分在自己的經脈之中。

而修行者最容易遇到的心魔一關對于范閑來說也不怎麼困難。

不要忘記在前世的時候范閑曾經纏綿病榻長達數年之久早就習慣了自己的大腦不能指揮自己的所以第一次遇到這種況便沒有驚慌反而有一種找到過去殘留記憶的溫暖。

所以第一次修練時氣剛剛覺到便開始竄讓他無法彈的時候他并沒有十分害怕。

正因為無所畏懼所以心無雜念反而讓他輕輕松松地邁過了最艱難的一關。

從那以后修練便變得簡單了起來只要默念功訣便自然而然地進了冥想狀態——所以對于范閑來說每天的午睡那是十分香甜雷打不醒的。

一般的修行者極難進冥想狀態因為那需要機緣巧合像這孩子一般天天用午睡當冥想的做法真是奢侈到了無法形容的地步。

上天是真的很眷顧他。

……

……

一覺睡醒湊著那張清新可的小臉在丫環姐姐手上的巾里打了個滾就算是把臉洗了。

下午的時候便開始在書房里跟著伯爵府專門從東海郡請過來的教書先生學習。這位教書先生年紀并不大約三十多歲但上的覺卻是老腐味十足。

慶國早在十年前便興起了一場文學改良以文書閣大人胡先生的一篇文學改良芻議為端如今的文場之上正是古文與今文大戰的沙場。

所謂古文便是范閑記憶中的文言文而今文則有些像白話文只是用辭要雅訓一些。

范閑的教書先生是古文派的所以天天教范閑看的便是些什麼經書這些經書雖然與范閑那個世界的四書五經不大一樣但很妙的是居然很多容意旨相差并不太大也有儒墨法道之分。

以至于范閑第一次聽課的時候便開始懷疑自己究竟是在哪里。

夏日熱悶書房里也是熱氣蒸騰教書先生將南面的窗子推開窗外蟬聲了起來和著清風極是清。先生回頭一看自己的小學生正趴在桌上呆正想出言訓斥但看著那張清的小臉蛋兒不知怎的卻心頭一。

教書先生其實很欣賞自己這個小學生小小年紀居然談吐清楚對于書上所載的前人微言大義也能明白一二對于一個四歲頑來說實在是很不容易。

教書先生自己也有疑問心想司南伯爵未免也太心急了些給自己的信中要求太高不得已之下只好現在便開始教四歲黃口小兒經文。如果在尋常人家這個年紀也不過就是學些字背背蒙之學罷了。

等教書完畢范閑極有禮貌地向先生行了一禮然后恭敬地等先生先離開書房這才了已經被汗了的外往書房外跑去急得后的丫環一路嚷著小心一路跟著。

等進了正院范閑馬上停了下來臉上堆出天真可的純純笑容像小大人一樣搖搖晃晃地走了進去看見正中央坐著的那位老夫人開口聲氣喊道：“。”

老夫人面容和藹慈祥深深的皺紋里全是歲月的痕跡只有偶爾眼神里出的某些神才讓別人知道這位老夫人其實相當不簡單——據說司南伯爵能有今天與老夫人在京都里的關系分不開。

“今天學了些什麼？”

范閑很老實地站在椅子前將先生教的東西說完了然后行禮完畢去偏院和妹妹一起吃飯。

老夫人和孫子之間似乎很陌生。不知道是不是因為范閑是個私生子的原因老夫人雖然沒有待他但總是對他要求特別高因此覺上總顯得有幾生疏。

范閑還記得自己只有一歲的時候眼前這位老夫人曾經在深夜里抱著自己哭泣老夫人自然想不到一個一歲的嬰兒能聽懂的話更將的話一直默默記了下來。

“孩子要怪就怪你父親吧可憐的小家伙剛生下來媽媽就沒了。”

……

……

世？這是范閑心頭一個極大的疑問剛到這個世界時便遭遇到了一場狙殺雖然現在知道自己的父親是從來沒有見過面的京都高司南伯爵但自己的母親是誰？當年司南伯爵還在跟隨皇帝陛下西征的大軍中那些殺手自然是針對自己的母親來的。

但他是屬于另外一個世界的靈魂所以自然不可能會對沒有見面的司南伯爵有什麼父子之只是偶爾還會想到那個已經離開這個世界的子那位自己名義上的媽媽。

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