按照地址,張帝找到了楊桃租住的小公寓,剛到楊老師家門口,就接收到一聲提示。
“叮!檢測到鬼怪;目標實力判斷:高級鬼魂。”
嗯,提示了兩句,係統看不起人家鬼魂?
其實鬼怪也是有等級的,最低級的便是鬼魂,就是那種剛死不久,沒有任何攻擊手段的那種鬼。
在往上就是鬼靈,可以凝結出,多多都有些特殊能力,有置人於死地的手段。
在向上的等級就是鬼魅、鬼煞、鬼將、鬼王、鬼神、鬼帝。
奪舍範永剛的鬼,實力就是鬼魅級別。
今天張帝來楊桃家裏接調教……接輔導。
其實有一部分原因就是幫驅鬼的,反正對他來說也隻是舉手之勞。
既然隻是個最低級的鬼魂,張帝並未放在心上。
找到楊桃的門牌號,就去敲了敲門。
很快,房門被打開,一居家裝的楊桃出現在門口,黑圓領秋,將上半完展現出來。
由於秋料子不是很厚,可以清晰的看到兩個半圓形的蕾花紋。
下麵搭配的是一條泛白的牛仔,襯托出完到不能在完的桃。
往往很普通的裝扮,卻能起到意想不到的效果,說的便是現在的楊桃。
見到張帝,楊桃溫一笑:“快進來吧,我去給你拿拖鞋。”
楊桃給張帝拿了一雙紅的拖鞋,看的張帝有些一愣一愣的。
楊桃抿一笑解釋道:“我家裏基本上沒來過男士,所以就沒準備男士拖鞋,你將就著穿吧。”
“那好吧!”哎,老夫的心。
一進門,張帝傻眼了!
看著趴在小客廳桌子上寫作業,年齡大概七八歲的小男孩,疑的問道:“楊老師,你不是說……今天家裏就我們兩個人嗎?”
他喵的,不是說好了就我們兩個人嗎?
這怎麽還有個孩子?
早知道不來了,當著孩子的麵調教自己……這,楊老師這麽重的口味嗎?
不等楊桃回答!
張帝一臉震驚道:“楊老師,你不是還沒結婚嗎?孩子都這麽大了?難道是……未婚生子?”
“叮!恭喜宿主獲得10點負麵緒值!”
楊桃兩腮一紅,嗤道:“你瞎說什麽,這是我鄰居家的孩子,讓我幫忙輔導作業的。”
小男孩好奇的看著張帝。
張帝尷尬不已:“原來是這樣。”
楊桃沒好氣的瞪了張帝一眼。
然後就扭著無比的桃從桌上拿起一些學習資料給張帝。
“這是我昨天晚上整理出來的,你先好好看看,有什麽不懂得地方,等我回來再問我。”
“楊老師要出門?”
楊桃一邊撅著屁換鞋,一邊說道:“我總得出去買點菜吧,不然你們中午吃什麽?”
張帝看的神,直到楊桃起,他才不舍的把目收回來。
的後院不是一般的漂亮,咳咳。
臨走前,楊桃對小男孩說道:“小瑞瑞,阿姨去買菜了,你有不懂得地方就問這個哥哥吧。”
“嗯嗯,阿姨再見!”小男孩有禮貌的揮手。
楊桃走了,張帝開始檢查房間。
房子很小,隻有四十多平,客廳和臥室是連在一起的,中間隻隔了一層簾子。
掀開簾子,算是窺探了楊桃的閨房,香氣四溢的閨房後麵就是臺。
張帝沒去臺,因為臺可以曬到太,鬼怪不會傻得躲在臺裏。
唯一能藏的地方就剩下了櫃,靠近櫃,張帝也到了一微弱的鬼氣。
但是礙於小男孩兒在這裏寫作業,張帝也不好主去搜索櫃。
不然等楊桃回來,小男孩兒告就不好了,這個年齡段的小孩子,最喜歡的就是自告勇了。
張帝花了半個小時的時間研究完學習資料,就隨手放在一邊開始玩兒手機。
小男孩兒忽然抓著腦袋滿臉疑了起來。
張帝好奇問道:“小朋友,你怎麽了?”
小瑞瑞指著作業本上的題目說道:“哥哥,這個造句我不會,你能不能教教我?”
“好,拿過來哥哥看看!”
小男孩兒把作業本遞上來,上麵布置的題目都是用手寫的,看得出來,這是楊桃的字跡。
對小孩子的耐心沒的說。
有一些數學題,都是一些加減乘除,還有一些思維題和創造題。
要麽是造句,要麽是改變句貌,難住瑞瑞的這道題可以說是思維題和創造題的結合。
要求:請把以下這段話,以有禮貌的方式重新組句,期間增加和變不能超過五個字。
題目:喂,老頭,到人民公園坐幾路車?
舉例:喂,大爺,請問到人民公園坐幾路車?
張帝看的頻頻點頭,這題出的沒病。
“小朋友,這麽簡單的題你都不會嗎?”
“不會,我要是會了就不會問哥哥了。”
張帝點頭道:“那好,哥哥教你怎麽在有禮貌的況下重新組句和造句。”
“而且哥哥教你的可不止一個答案哦,你聽好,哥哥念,你來寫。”
瑞瑞一臉興的點頭:“嗯嗯,好的哥哥!”
於是,張帝開始幫助瑞瑞造句和重組。
大概過了半個小時,楊桃回來了,手裏拎著一袋子菜和一袋子水果,張帝連忙起去幫忙。
“給你的題目解析看的怎麽樣了?有沒有什麽不懂得地方?”楊桃一邊忙活一邊問道。
“都看完了楊老師,有幾道題不是很懂!”
“我先洗點水果,等會兒再給你講。”
楊桃一邊洗著水果一邊問道:“瑞瑞,阿姨給你布置的作業你都寫完了嗎?”
“阿姨,我都寫完了!”瑞瑞滿臉高興。
楊桃溫一笑:“那好,你把那幾道造句題和答案念一遍,數學題等會兒阿姨自己看。”
“好的阿姨!”
瑞瑞站起來,有模有樣的捧著作業本開始念。
“造句題,要求:請把以下這段話,以有禮貌的方式重新組句,期間增加和變不能超過五個字。
題目是:喂,老頭,到人民公園坐幾路車?
阿姨,我的組句一共有五個呢。”
說著,瑞瑞看了一眼張帝,後者給了瑞瑞一個鼓勵的眼神。
瑞瑞又看向楊桃,出驕傲的表。
楊桃笑瞇瞇道:“是麽?太厲害了,那你給老師讀一下,你是怎麽造句和組句的?”
瑞瑞開始念自己的答案:“第一個答案是:喂,老頭,有禮貌的告訴我去人民公園坐幾路車?”
楊桃角一。
“第二:喂,老頭,背我去人民公園。”
楊桃的臉憋得通紅。
小男孩繼續念著自己的答案:“第三:老頭,我坐您去人民公園行嗎?”
“第四:喂,請問到人民公園坐幾個老頭?”
“第五:到人民公園喂老頭坐幾路車?”
“阿姨,我答出了五個答案呢!”一臉驕傲。
“……”楊桃隻覺腦瓜子嗡嗡的,也是直線飆升。
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其實鬼怪也是有等級的,最低級的便是鬼魂,就是那種剛死不久,沒有任何攻擊手段的那種鬼。
在往上就是鬼靈,可以凝結出,多多都有些特殊能力,有置人於死地的手段。
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奪舍範永剛的鬼,實力就是鬼魅級別。
今天張帝來楊桃家裏接調教……接輔導。
其實有一部分原因就是幫驅鬼的,反正對他來說也隻是舉手之勞。
既然隻是個最低級的鬼魂,張帝並未放在心上。
找到楊桃的門牌號,就去敲了敲門。
很快,房門被打開,一居家裝的楊桃出現在門口,黑圓領秋,將上半完展現出來。
由於秋料子不是很厚,可以清晰的看到兩個半圓形的蕾花紋。
下麵搭配的是一條泛白的牛仔,襯托出完到不能在完的桃。
往往很普通的裝扮,卻能起到意想不到的效果,說的便是現在的楊桃。
見到張帝,楊桃溫一笑:“快進來吧,我去給你拿拖鞋。”
楊桃給張帝拿了一雙紅的拖鞋,看的張帝有些一愣一愣的。
楊桃抿一笑解釋道:“我家裏基本上沒來過男士,所以就沒準備男士拖鞋,你將就著穿吧。”
“那好吧!”哎,老夫的心。
一進門,張帝傻眼了!
看著趴在小客廳桌子上寫作業,年齡大概七八歲的小男孩,疑的問道:“楊老師,你不是說……今天家裏就我們兩個人嗎?”
他喵的,不是說好了就我們兩個人嗎?
這怎麽還有個孩子?
早知道不來了,當著孩子的麵調教自己……這,楊老師這麽重的口味嗎?
不等楊桃回答!
張帝一臉震驚道:“楊老師,你不是還沒結婚嗎?孩子都這麽大了?難道是……未婚生子?”
“叮!恭喜宿主獲得10點負麵緒值!”
楊桃兩腮一紅,嗤道:“你瞎說什麽,這是我鄰居家的孩子,讓我幫忙輔導作業的。”
小男孩好奇的看著張帝。
張帝尷尬不已:“原來是這樣。”
楊桃沒好氣的瞪了張帝一眼。
然後就扭著無比的桃從桌上拿起一些學習資料給張帝。
“這是我昨天晚上整理出來的,你先好好看看,有什麽不懂得地方,等我回來再問我。”
“楊老師要出門?”
楊桃一邊撅著屁換鞋,一邊說道:“我總得出去買點菜吧,不然你們中午吃什麽?”
張帝看的神,直到楊桃起,他才不舍的把目收回來。
的後院不是一般的漂亮,咳咳。
臨走前,楊桃對小男孩說道:“小瑞瑞,阿姨去買菜了,你有不懂得地方就問這個哥哥吧。”
“嗯嗯,阿姨再見!”小男孩有禮貌的揮手。
楊桃走了,張帝開始檢查房間。
房子很小,隻有四十多平,客廳和臥室是連在一起的,中間隻隔了一層簾子。
掀開簾子,算是窺探了楊桃的閨房,香氣四溢的閨房後麵就是臺。
張帝沒去臺,因為臺可以曬到太,鬼怪不會傻得躲在臺裏。
唯一能藏的地方就剩下了櫃,靠近櫃,張帝也到了一微弱的鬼氣。
但是礙於小男孩兒在這裏寫作業,張帝也不好主去搜索櫃。
不然等楊桃回來,小男孩兒告就不好了,這個年齡段的小孩子,最喜歡的就是自告勇了。
張帝花了半個小時的時間研究完學習資料,就隨手放在一邊開始玩兒手機。
小男孩兒忽然抓著腦袋滿臉疑了起來。
張帝好奇問道:“小朋友,你怎麽了?”
小瑞瑞指著作業本上的題目說道:“哥哥,這個造句我不會,你能不能教教我?”
“好,拿過來哥哥看看!”
小男孩兒把作業本遞上來,上麵布置的題目都是用手寫的,看得出來,這是楊桃的字跡。
對小孩子的耐心沒的說。
有一些數學題,都是一些加減乘除,還有一些思維題和創造題。
要麽是造句,要麽是改變句貌,難住瑞瑞的這道題可以說是思維題和創造題的結合。
要求:請把以下這段話,以有禮貌的方式重新組句,期間增加和變不能超過五個字。
題目:喂,老頭,到人民公園坐幾路車?
舉例:喂,大爺,請問到人民公園坐幾路車?
張帝看的頻頻點頭,這題出的沒病。
“小朋友,這麽簡單的題你都不會嗎?”
“不會,我要是會了就不會問哥哥了。”
張帝點頭道:“那好,哥哥教你怎麽在有禮貌的況下重新組句和造句。”
“而且哥哥教你的可不止一個答案哦,你聽好,哥哥念,你來寫。”
瑞瑞一臉興的點頭:“嗯嗯,好的哥哥!”
於是,張帝開始幫助瑞瑞造句和重組。
大概過了半個小時,楊桃回來了,手裏拎著一袋子菜和一袋子水果,張帝連忙起去幫忙。
“給你的題目解析看的怎麽樣了?有沒有什麽不懂得地方?”楊桃一邊忙活一邊問道。
“都看完了楊老師,有幾道題不是很懂!”
“我先洗點水果,等會兒再給你講。”
楊桃一邊洗著水果一邊問道:“瑞瑞,阿姨給你布置的作業你都寫完了嗎?”
“阿姨,我都寫完了!”瑞瑞滿臉高興。
楊桃溫一笑:“那好,你把那幾道造句題和答案念一遍,數學題等會兒阿姨自己看。”
“好的阿姨!”
瑞瑞站起來,有模有樣的捧著作業本開始念。
“造句題,要求:請把以下這段話,以有禮貌的方式重新組句,期間增加和變不能超過五個字。
題目是:喂,老頭,到人民公園坐幾路車?
阿姨,我的組句一共有五個呢。”
說著,瑞瑞看了一眼張帝,後者給了瑞瑞一個鼓勵的眼神。
瑞瑞又看向楊桃,出驕傲的表。
楊桃笑瞇瞇道:“是麽?太厲害了,那你給老師讀一下,你是怎麽造句和組句的?”
瑞瑞開始念自己的答案:“第一個答案是:喂,老頭,有禮貌的告訴我去人民公園坐幾路車?”
楊桃角一。
“第二:喂,老頭,背我去人民公園。”
楊桃的臉憋得通紅。
小男孩繼續念著自己的答案:“第三:老頭,我坐您去人民公園行嗎?”
“第四:喂,請問到人民公園坐幾個老頭?”
“第五:到人民公園喂老頭坐幾路車?”
“阿姨,我答出了五個答案呢!”一臉驕傲。
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