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第四十四章 當年事【四】數學建模,墨傾參賽

“有一點。”

有戲!

一直想著揭開墨傾過去的宋一源,立馬暗示:“我不缺聽這個的時間。”

墨傾涼颼颼地看向他,將他躍躍試的八卦臉看在眼裡,繼而將書本合上,起就走。

“哎!”宋一源喊

墨傾就當沒聽到。

一百年前的舊帳,翻出來也沒什麼意義了。

*

墨傾罰站中途開小差的事,還是被呂戰發現了。

出奇的,呂戰課後並未找墨傾算帳。他自知找宋一源沒用,於是繞過宋一源找了教導主任,講明了這一事。

當天傍晚,墨傾在課後被去了辦公室。

沒將呂戰放心上,去的有些遲。

“宋老師,你是怎麼帶的班!”辦公室,年近四十的教導主任指著宋一源,訓斥道,“呂老師教那麼多班,就你們班出麼蛾子,你不慚愧嗎!”

宋一源沒有回話。

他站在辦公桌前,聽著教導主任嚴厲的呵斥,眉頭偶爾皺一下,卻都忍了。

呂戰站在一邊看著。

墨傾一到門口,就見證了類似“職場霸凌”的場面,掃了一圈,有些意外宋一源竟是沒反駁,而是安靜聽著。

“喂。”

墨傾懶洋洋出聲。

辦公室三人頓時朝門口看來。

墨傾挑了下眉,隻手揣兜裡,拽得很:“找我什麼事?”

“墨傾,你這是什麼態度。”教導主任冷喝一聲,“上課不聽講,罰站不規矩,你像個什麼學生!快來給呂老師道歉。”

墨傾輕描淡寫道:“就這事?”

教導主任的臉瞬間垮了下來。

同時,呂戰冷冷剜了眼墨傾,開了口:“用不著道歉。”

他扭頭看向教導主任:“這個學生我教不了,也不想教。以後七班的課,只要有在場,我一律不會上。”

教導主任急了,趕勸說:“呂老師,這件事還請你再考慮一下——”

“那好。”

墨傾優哉遊哉地接了話,讓教導主任的話全咽了下去。

宋一源全程扶額歎息。

——他這一通罵,算是白挨了。

——祖宗你就不能消停一點嗎!

就在形勢往僵局的方向狂奔之際,門口傳來一陣平緩的腳步聲。

有香味徐徐飄來,墨傾覺得有些悉,側首一看,只見溫迎雪來到門口。

“篤篤篤。”抬手敲門。

隨後,溫迎雪忽略了宋一源和教導主任,衝呂戰點點頭:“呂老師。”

原本神冷峻高傲的呂戰,一見到溫迎雪,眼神頓時和起來,態度也大為改觀。

“溫同學。”呂戰推了一下眼鏡,和地問,“下午的卷子做完了?”

“嗯。”溫迎雪手裡拿著一張試卷,“有個問題想問一問。”

呂戰頷首:“你進來。”

隨後,呂戰跟教導主任說:“劉主任,墨傾的事,你看著辦吧。我做出的決定,不會改變。不然,七班只能換個數學老師了。”

“呂老師,別啊,為了一個學生,牽連整個班級,不好吧。”教導主任趕勸說,“你可是我們最優秀的數學老師,就是因為你,我們學校的數學平均分才得以提升的,七班同學何其無辜……”

教導主任趕拽了下宋一源的袖:“宋老師,你表個態!”

形的宋一源被推出來,只能附和:“不好意思,

呂老師,墨傾的態度問題,我會好好理。一定讓反思錯誤,給你一個代。” 宋一源把話說得很真誠。

然而,呂戰卻冷傲地瞥了他一眼,說:“七班被你帶這樣,你是最該引咎辭職的。”

宋一源表僵了僵。

呂戰諷刺完,就上溫迎雪去他的辦公桌講題了。至於旁觀這一幕的溫迎雪,眼皮都沒掀一下,權當沒看到。

教導主任拿呂戰沒辦法,只能轉向宋一源,繼續訓斥:“宋老師……”

宋一源忙道:“我跟墨傾好好談談,好好談談。”

說完,宋一源就直接奔向門口,拽上不大樂意的墨傾,沒了人影。

“宋一源,你瞧瞧你什麼態度!”教導主任慢一步呵斥,“天嬉皮笑臉的,沒一點老師的威嚴,難怪你們班學生不把老師當回事!”

……

一刻鍾後。

學校早已放學,學生基本走了,就留下一些打掃衛生的,以及加班刷題的。

走廊上,宋一源和墨傾站在一起,倚著欄桿。

“呂戰的背景,連校長都要敬上三分的。”宋一源給墨傾科普,“他是海博士,確實有些能耐。他往屆帶的奧數生,基本都是拿國獎被保送的。 ”

宋一源歎息:“像他這樣的老師,家長和校領導都當香餑餑,得罪了他,就是得罪家長和領導。”

墨傾皺眉:“這就是你被罵一聲不吭的理由?”

“忍忍嘛。雖然他自視清高,我也一直看他不順眼。”宋一源攤了下手,“不過,七班的數學績,確實是他提上來的。高考一分,能掉多人,我總不能為了出口氣,不考慮學生的未來。”

宋一源說得不無道理。

以他個人的角度,當然可以不顧及呂戰的緒。但是,他是七班的班主任,是要為一個班的學生負責的。

“不過你放心,”宋一源寬,“這事用不著你表態,我明天模仿你的筆跡,給他寫一封道歉信就行。”

墨傾沒吭聲,若有所思。

不一會兒,見到呂戰和溫迎雪離開辦公室,走向樓梯,忽而問:“他給溫迎雪輔導的是奧數?”

“哦,不是。”宋一源搖搖頭,“他們是準備數學模型比賽。這個比賽,呂戰暑假就給學生培訓了,這學期發現溫迎雪數學績優秀,他就把溫迎雪也拉了進來。墨隨安、溫迎雪,還有一個盛慶的學生,組了一支比賽小隊。”

墨傾聽完,淡淡地問:“學生參加有什麼要求?”

“沒要求。三個人一組,報名參賽。”宋一源隨口道,“但數學模型比賽,我們學校參加的不多,一般都主攻各種競賽了。這玩意兒,得學會建模。”

西下,晚霞絢爛。

起墨傾的碎發,懶洋洋開口:“我想參加。”

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跪求老祖宗好好做人

第四十四章 當年事【四】數學建模,墨傾參賽

“有一點。”

有戲!

一直想著揭開墨傾過去的宋一源,立馬暗示:“我不缺聽這個的時間。”

墨傾涼颼颼地看向他,將他躍躍試的八卦臉看在眼裡,繼而將書本合上,起就走。

“哎!”宋一源喊

墨傾就當沒聽到。

一百年前的舊帳,翻出來也沒什麼意義了。

*

墨傾罰站中途開小差的事,還是被呂戰發現了。

出奇的,呂戰課後並未找墨傾算帳。他自知找宋一源沒用,於是繞過宋一源找了教導主任,講明了這一事。

當天傍晚,墨傾在課後被去了辦公室。

沒將呂戰放心上,去的有些遲。

“宋老師,你是怎麼帶的班!”辦公室,年近四十的教導主任指著宋一源,訓斥道,“呂老師教那麼多班,就你們班出麼蛾子,你不慚愧嗎!”

宋一源沒有回話。

他站在辦公桌前,聽著教導主任嚴厲的呵斥,眉頭偶爾皺一下,卻都忍了。

呂戰站在一邊看著。

墨傾一到門口,就見證了類似“職場霸凌”的場面,掃了一圈,有些意外宋一源竟是沒反駁,而是安靜聽著。

“喂。”

墨傾懶洋洋出聲。

辦公室三人頓時朝門口看來。

墨傾挑了下眉,隻手揣兜裡,拽得很:“找我什麼事?”

“墨傾,你這是什麼態度。”教導主任冷喝一聲,“上課不聽講,罰站不規矩,你像個什麼學生!快來給呂老師道歉。”

墨傾輕描淡寫道:“就這事?”

教導主任的臉瞬間垮了下來。

同時,呂戰冷冷剜了眼墨傾,開了口:“用不著道歉。”

他扭頭看向教導主任:“這個學生我教不了,也不想教。以後七班的課,只要有在場,我一律不會上。”

教導主任急了,趕勸說:“呂老師,這件事還請你再考慮一下——”

“那好。”

墨傾優哉遊哉地接了話,讓教導主任的話全咽了下去。

宋一源全程扶額歎息。

——他這一通罵,算是白挨了。

——祖宗你就不能消停一點嗎!

就在形勢往僵局的方向狂奔之際,門口傳來一陣平緩的腳步聲。

有香味徐徐飄來,墨傾覺得有些悉,側首一看,只見溫迎雪來到門口。

“篤篤篤。”抬手敲門。

隨後,溫迎雪忽略了宋一源和教導主任,衝呂戰點點頭:“呂老師。”

原本神冷峻高傲的呂戰,一見到溫迎雪,眼神頓時和起來,態度也大為改觀。

“溫同學。”呂戰推了一下眼鏡,和地問,“下午的卷子做完了?”

“嗯。”溫迎雪手裡拿著一張試卷,“有個問題想問一問。”

呂戰頷首:“你進來。”

隨後,呂戰跟教導主任說:“劉主任,墨傾的事,你看著辦吧。我做出的決定,不會改變。不然,七班只能換個數學老師了。”

“呂老師,別啊,為了一個學生,牽連整個班級,不好吧。”教導主任趕勸說,“你可是我們最優秀的數學老師,就是因為你,我們學校的數學平均分才得以提升的,七班同學何其無辜……”

教導主任趕拽了下宋一源的袖:“宋老師,你表個態!”

形的宋一源被推出來,只能附和:“不好意思,

呂老師,墨傾的態度問題,我會好好理。一定讓反思錯誤,給你一個代。” 宋一源把話說得很真誠。

然而,呂戰卻冷傲地瞥了他一眼,說:“七班被你帶這樣,你是最該引咎辭職的。”

宋一源表僵了僵。

呂戰諷刺完,就上溫迎雪去他的辦公桌講題了。至於旁觀這一幕的溫迎雪,眼皮都沒掀一下,權當沒看到。

教導主任拿呂戰沒辦法,只能轉向宋一源,繼續訓斥:“宋老師……”

宋一源忙道:“我跟墨傾好好談談,好好談談。”

說完,宋一源就直接奔向門口,拽上不大樂意的墨傾,沒了人影。

“宋一源,你瞧瞧你什麼態度!”教導主任慢一步呵斥,“天嬉皮笑臉的,沒一點老師的威嚴,難怪你們班學生不把老師當回事!”

……

一刻鍾後。

學校早已放學,學生基本走了,就留下一些打掃衛生的,以及加班刷題的。

走廊上,宋一源和墨傾站在一起,倚著欄桿。

“呂戰的背景,連校長都要敬上三分的。”宋一源給墨傾科普,“他是海博士,確實有些能耐。他往屆帶的奧數生,基本都是拿國獎被保送的。 ”

宋一源歎息:“像他這樣的老師,家長和校領導都當香餑餑,得罪了他,就是得罪家長和領導。”

墨傾皺眉:“這就是你被罵一聲不吭的理由?”

“忍忍嘛。雖然他自視清高,我也一直看他不順眼。”宋一源攤了下手,“不過,七班的數學績,確實是他提上來的。高考一分,能掉多人,我總不能為了出口氣,不考慮學生的未來。”

宋一源說得不無道理。

以他個人的角度,當然可以不顧及呂戰的緒。但是,他是七班的班主任,是要為一個班的學生負責的。

“不過你放心,”宋一源寬,“這事用不著你表態,我明天模仿你的筆跡,給他寫一封道歉信就行。”

墨傾沒吭聲,若有所思。

不一會兒,見到呂戰和溫迎雪離開辦公室,走向樓梯,忽而問:“他給溫迎雪輔導的是奧數?”

“哦,不是。”宋一源搖搖頭,“他們是準備數學模型比賽。這個比賽,呂戰暑假就給學生培訓了,這學期發現溫迎雪數學績優秀,他就把溫迎雪也拉了進來。墨隨安、溫迎雪,還有一個盛慶的學生,組了一支比賽小隊。”

墨傾聽完,淡淡地問:“學生參加有什麼要求?”

“沒要求。三個人一組,報名參賽。”宋一源隨口道,“但數學模型比賽,我們學校參加的不多,一般都主攻各種競賽了。這玩意兒,得學會建模。”

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第50章:掌灸文本过长文本过长文本过长文本过长

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