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第4章 勾畫藍圖

“趙家村出的第一個大學生如果是我趙國生家的,那麼我和你姆媽這輩子就算值了”這年頭農村的孩子都不喜歡學習,家長對孩子不愿上學的況也采取放養政策。

“你們想象一下,三五八年后,你們考上大學,留在城里工作,吃著國家糧,拿著國家發的工資,干著輕松活,村里的那些同伴卻幸苦的在田地里干農活,回到家還得喂豬、養、鴨、放牛等等,到時候你們開著車(那個年代也只能買得起自行車)拿著禮回來看我和你姆媽,路過小伙伴旁時……學門好手藝也不差,或許你一年掙的錢趕上別人種地兩三年?娶上(嫁)一門好親……”這好的畫面,這些半大個的孩子難道不想要?不羨慕?先給他們畫下一個大餅再說。

這一刻,幾個半大的孩子被父親所描繪的將來給吸引住了,或者說震撼到了,一個個沉默著、思考著、想象著。

“爸爸,我好好讀書考大學”二兒子和小兒子小孩心思,最好蠱,果然被吸引住,在心深埋下希的種子。

“我不喜歡讀書,也不是讀書的那塊料,我想學門手藝”他已經15歲了,小學都未畢業,想走讀書這條路是行不通的,那說家里兩個弟弟以后要上大學,靠父母種地是不夠的,他是哥哥。

“爸爸,我可以再讀書嗎?”趙麗有點吞吞吐吐,猶豫不決,五年級輟的學,輟學還不到一年,原本不是很喜歡讀書,可是父親把未來描述的太好,好有力了。可又擔心家里不送讀書,姆媽常說孩子讀什麼書,遲早都是要嫁人的。(當地土話,上學喜歡用讀書二字)

艷沒有出聲,已經16歲了,這兩年就該說親了,弟弟妹妹讀書的讀書,學手藝的學手藝,家里必須留人幫襯姆媽。

很好,不枉費他一番口舌,終于把這顆種子播下且迅速發芽。

華,我打算讓你跟春叔學木匠,你覺得怎麼樣?”記憶里春是同原一起著屁長大的,以他們的,春倒是不會拒絕。

華點點頭,他對木匠這門手藝很滿意,春叔家的條件在他們村那算得上前十,(他們村比較大,有百來戶人家,分村西頭和村東頭,他們家住村西頭)如果他學好了可以幫襯家里。

國、強、麗你們三個既然要讀書,那就努力的讀書,只要考上大學,家里砸鍋賣鐵也會送你們”既要支持,相對的也要給點力,不能讓他們養出一群白眼狼。

三個孩子直直點頭,心中暗下狠心一定要讀出的樣來,不能讓家里失,正因為若有若無的力讓他們努力讀書的同時,農活、家務活他們都搶著干。

艷,我打算送你鎮上學裁,你在家里也改過不服(那個年代窮,大人服破的實在不能穿了,就改改給小孩子穿)算有點基礎,再跟師傅學個一年半載,以后到了婆家也有門手藝吃飯”既然大家都有選擇,對便宜大兒也不能吝嗇。

劉蘭秀看著有條不絮安排孩子們未來道路的自家男人,有那麼一瞬間回不過神,自家這個八竿子打不出個屁的男人居然心中有丘壑?這麼多年一直沒看出來?

不只是孩子們被未來的好吸引住了,劉蘭秀也被自家男人描繪的未來藍圖蠱了,這麼幸苦一輩子是為了什麼?還不是為了孩子?原本對兩個兒學手藝和讀書有強烈意見的也偃旗息鼓,到底是從自己上掉下去的,總希自家孩子要比別人家的強。

這一晚,趙家的五個孩子興,對未來充滿憧憬,有些東西一旦播下種子就會像田埂上的狗尾草,總會長出來。同時,趙家五個孩子似乎一夜之間長了起來,跟村里的其他孩子本質上有了不明顯的區別。

“事了?”劉蘭秀總覺得今天自家男人有些不一樣,哪里不一樣又說不上來,這種奇妙的錯覺有點無所適從、不安,卻又離奇踏實。畢竟只是一個人,表面上再怎麼潑辣、兇悍不講道理,這個沒上過學又被時代所限制的人,眼界和心境的局限是不可避免的。

不知道是他迅速適應了趙國生這個份,還是出于這的本能反應,他竟毫無違和的和趙春‘兒時伙伴,著屁長大’像往常一樣閑聊、喝酒、順便把華的事提了提。

老婆給丈夫端洗腳水這種傳說中存在的事,在21世紀是反著來的,看著便宜媳婦端著冒著熱氣的洗腳水,這一瞬間鼻子無緣無故的有點酸,劉蘭秀那張略黑的臉在朦朧燈的照下也奇怪的變得好看起來,似乎一切沒有想象中的那麼難接

了,明天趕集多買點”原在村里和鄉鄰之間的關系的還不錯,雖然不太說話,卻是一個干實事的好幫手。

“春媳婦沒說什麼?”教會徒弟死師傅,可不相信春媳婦那麼好說話,可記得上次有人想給春當學徒,春媳婦怎麼說的。

趙國生當然記得春媳婦的臉,就一調盤,在他提出華來當學徒的時候,臉那一個難看,說什麼木匠不是那麼好學的,就算學好了也不過勉強養家糊口,讓他換門手藝學,后聽說有學徒費且三年學徒期間無工資,相當于多了個免費雜工,都笑到后腦勺了。

“一年學徒費30塊錢,三年學徒沒得工資”免費的打雜工還有什麼好說的。

“都是鄉里鄉村的,還要錢?三年白給他打下手還算了,竟然還好意思要學徒費?不學了,不學了”一提到錢,劉蘭秀翻臉比翻書還要快,家里為了起房子,這些年日子一直過的,導致打細算、斤斤計較的小子。

這種人就是典型鄉下農村潑辣婦,想要一下子扭轉的思想,那是不可能的,只能徐徐而之。

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已完結 • 共239章

一夜回到七零末

第4章 勾畫藍圖

“趙家村出的第一個大學生如果是我趙國生家的,那麼我和你姆媽這輩子就算值了”這年頭農村的孩子都不喜歡學習,家長對孩子不愿上學的況也采取放養政策。

“你們想象一下,三五八年后,你們考上大學,留在城里工作,吃著國家糧,拿著國家發的工資,干著輕松活,村里的那些同伴卻幸苦的在田地里干農活,回到家還得喂豬、養、鴨、放牛等等,到時候你們開著車(那個年代也只能買得起自行車)拿著禮回來看我和你姆媽,路過小伙伴旁時……學門好手藝也不差,或許你一年掙的錢趕上別人種地兩三年?娶上(嫁)一門好親……”這好的畫面,這些半大個的孩子難道不想要?不羨慕?先給他們畫下一個大餅再說。

這一刻,幾個半大的孩子被父親所描繪的將來給吸引住了,或者說震撼到了,一個個沉默著、思考著、想象著。

“爸爸,我好好讀書考大學”二兒子和小兒子小孩心思,最好蠱,果然被吸引住,在心深埋下希的種子。

“我不喜歡讀書,也不是讀書的那塊料,我想學門手藝”他已經15歲了,小學都未畢業,想走讀書這條路是行不通的,那說家里兩個弟弟以后要上大學,靠父母種地是不夠的,他是哥哥。

“爸爸,我可以再讀書嗎?”趙麗有點吞吞吐吐,猶豫不決,五年級輟的學,輟學還不到一年,原本不是很喜歡讀書,可是父親把未來描述的太好,好有力了。可又擔心家里不送讀書,姆媽常說孩子讀什麼書,遲早都是要嫁人的。(當地土話,上學喜歡用讀書二字)

艷沒有出聲,已經16歲了,這兩年就該說親了,弟弟妹妹讀書的讀書,學手藝的學手藝,家里必須留人幫襯姆媽。

很好,不枉費他一番口舌,終于把這顆種子播下且迅速發芽。

華,我打算讓你跟春叔學木匠,你覺得怎麼樣?”記憶里春是同原一起著屁長大的,以他們的,春倒是不會拒絕。

華點點頭,他對木匠這門手藝很滿意,春叔家的條件在他們村那算得上前十,(他們村比較大,有百來戶人家,分村西頭和村東頭,他們家住村西頭)如果他學好了可以幫襯家里。

國、強、麗你們三個既然要讀書,那就努力的讀書,只要考上大學,家里砸鍋賣鐵也會送你們”既要支持,相對的也要給點力,不能讓他們養出一群白眼狼。

三個孩子直直點頭,心中暗下狠心一定要讀出的樣來,不能讓家里失,正因為若有若無的力讓他們努力讀書的同時,農活、家務活他們都搶著干。

艷,我打算送你鎮上學裁,你在家里也改過不服(那個年代窮,大人服破的實在不能穿了,就改改給小孩子穿)算有點基礎,再跟師傅學個一年半載,以后到了婆家也有門手藝吃飯”既然大家都有選擇,對便宜大兒也不能吝嗇。

劉蘭秀看著有條不絮安排孩子們未來道路的自家男人,有那麼一瞬間回不過神,自家這個八竿子打不出個屁的男人居然心中有丘壑?這麼多年一直沒看出來?

不只是孩子們被未來的好吸引住了,劉蘭秀也被自家男人描繪的未來藍圖蠱了,這麼幸苦一輩子是為了什麼?還不是為了孩子?原本對兩個兒學手藝和讀書有強烈意見的也偃旗息鼓,到底是從自己上掉下去的,總希自家孩子要比別人家的強。

這一晚,趙家的五個孩子興,對未來充滿憧憬,有些東西一旦播下種子就會像田埂上的狗尾草,總會長出來。同時,趙家五個孩子似乎一夜之間長了起來,跟村里的其他孩子本質上有了不明顯的區別。

“事了?”劉蘭秀總覺得今天自家男人有些不一樣,哪里不一樣又說不上來,這種奇妙的錯覺有點無所適從、不安,卻又離奇踏實。畢竟只是一個人,表面上再怎麼潑辣、兇悍不講道理,這個沒上過學又被時代所限制的人,眼界和心境的局限是不可避免的。

不知道是他迅速適應了趙國生這個份,還是出于這的本能反應,他竟毫無違和的和趙春‘兒時伙伴,著屁長大’像往常一樣閑聊、喝酒、順便把華的事提了提。

老婆給丈夫端洗腳水這種傳說中存在的事,在21世紀是反著來的,看著便宜媳婦端著冒著熱氣的洗腳水,這一瞬間鼻子無緣無故的有點酸,劉蘭秀那張略黑的臉在朦朧燈的照下也奇怪的變得好看起來,似乎一切沒有想象中的那麼難接

了,明天趕集多買點”原在村里和鄉鄰之間的關系的還不錯,雖然不太說話,卻是一個干實事的好幫手。

“春媳婦沒說什麼?”教會徒弟死師傅,可不相信春媳婦那麼好說話,可記得上次有人想給春當學徒,春媳婦怎麼說的。

趙國生當然記得春媳婦的臉,就一調盤,在他提出華來當學徒的時候,臉那一個難看,說什麼木匠不是那麼好學的,就算學好了也不過勉強養家糊口,讓他換門手藝學,后聽說有學徒費且三年學徒期間無工資,相當于多了個免費雜工,都笑到后腦勺了。

“一年學徒費30塊錢,三年學徒沒得工資”免費的打雜工還有什麼好說的。

“都是鄉里鄉村的,還要錢?三年白給他打下手還算了,竟然還好意思要學徒費?不學了,不學了”一提到錢,劉蘭秀翻臉比翻書還要快,家里為了起房子,這些年日子一直過的,導致打細算、斤斤計較的小子。

這種人就是典型鄉下農村潑辣婦,想要一下子扭轉的思想,那是不可能的,只能徐徐而之。

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第50章:掌灸文本过长文本过长文本过长文本过长

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