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第041章 嚴厲的老師

 文舒跟著文卓到了學校之后,才知道原來不是開家長會,而是單獨被老師到學校里來了。

 對了,現在也是才弄清楚,這個年代本就沒有家長會這樣的形勢。

 文舒這才會意過來,心下想著準是文卓這孩子在學校惹了什麼荒。

 剛想要詢問呢!文卓就灰溜溜的跑了,臨走前丟下了一句:“老師辦公室在那排教師的第一間。”

 說著就已經不見了蹤影。

 好在文舒見多識廣的,不就見一見班主任嘛!有什麼好張的。

 這年代的學校都是青磚紅瓦,沒有高樓大廈,學校前院有一個磚頭壘起來的花圃,里邊種了一些冬青、松柏。兩邊種著一些柳樹,春風吹來,柳枝搖曳。

 文舒順著往里走,里邊是兩排教室,沒邊都有兩排,一排有五間教室加一間辦公室,六間屋子是連在一起的。

 這年代的教室倒是很懷舊。

 兩排教室中間的道路,是用青磚鋪就的,但道路兩邊依舊是那種土路。這條路就是為了防止下雨的時候,孩子們走路太過泥濘了。

 文舒順著路往里走,朗朗讀書聲,聲聲耳。

 文舒聞著這書香氣息,忽然間就想起來自己上學的時候。

 可是,的青春再也回不去了。

 而現在的,就只能過著原主的青春。

 找到辦公室,文舒站在辦公室的門口往里邊瞅了瞅,有幾個老師在辦公桌前認真的批改作業。

 文舒禮貌的敲了敲門。

 “找誰?”

 有位老師抬起頭來,著文舒問道。

 “請問,周老師在嗎?”

 “我就是。”另外一個帶著黑框眼鏡的短發老師抬起頭來,著文舒面無表的回了一句,然后又低下頭繼續批改作業了。

 “你是誰,找我什麼事?”

 “老師,我是文卓的家長,說您找我有事。”

 文舒跑業務的時候,沒冷落,這樣冷漠的態度,還真打擊不到就像個沒事人一樣,厚著臉皮回話。

 “文卓的家長?”

 老師聽了這話,才又抬起頭來,一臉不可思議的著文舒。

 “開什麼玩笑,你還是個孩子,怎麼可能是文卓的家長。”

 “老師,我們的父母都去世了,我是家里的大姐,所以,我就是文卓的家長。”

 周老師眉頭微微了一下,眼鏡里有一做憐惜的閃過。但也只是一瞬間,隨即又恢復了嚴肅的態度,推了推鼻梁上的眼鏡,對著問說說道:

 “你進來吧!先坐一下,我作業馬上批改完了。”

 文舒這才禮貌的走進教室里去,在周老師辦公桌旁邊的板凳上坐了下來。

 周老師的辦公桌上,沒有后現代社會的電子設備,有的只有筆,紙墨,還有一些教材,再就是一些已經批改了的作業。

 文舒大致的掃了一眼,這個老師雖然嚴厲了些,但卻是極度負責任的,批改的作業都十分的仔細,都會在上邊寫上自己的評語,有的題旁邊也會寫一些備注。

 而且的字跡非常整潔。

 周老師批改完最后一份作業之后,把自己的作業拿起來,遞給旁邊的老師。

 “辛老師,麻煩你待會上課幫我把作業發下去,我跟文卓的家長聊聊。”

 辛老師接過作業,笑著點了點頭,把作業接了過來。

 “文卓家長……”

 周老師看著文舒,總覺得這話說的別扭,畢竟文舒現在才十八歲,自己看起來都還是一個學生樣呢!稱呼為家長,確實是有些不太合理。

 “這次的考試績出來了,文卓有沒有跟你講過的考試績。”

 文舒聽周老師這麼一說,這才知道學校里已經考過試了。

 誠實的搖了搖頭。

 周老師無奈的嘆息一聲。

 “在咱們班是倒數第三名。”

 周老師說話間,已經把試卷從屜里拿了出來,遞給了文舒。

 “你看看吧!”

 這一翻閱不要,文舒的眼睛珠子都快要瞪出來了。

 語文還好一點,起碼及格了,考了個六十二分。數學,四十八分。理,三十分,更可怕的是化學竟然只考了十一分……

 后邊的,文舒已經沒有勇氣繼續看下去了,這績,真的是出乎意料之外的。

 “文卓這孩子,上課總是走神,也不知道到底在想些什麼。”

 “你說笨嗎?真不笨,錯題我一給就明白了,自己也能夠完全解出來。”

 “為了這個,我已經找過很多次了。才剛剛轉學過來不久,有很多不適應都可以理解,但學習過的知識,總應該能記住吧?”

 “這孩子好的,真不能耽誤了。你作為家長,好好的抓抓,興許績就能上來了。”

 后邊老師又說了一些很溫暖的話,別看外邊看起來如此的嚴厲,甚至帶著一點兇悍,但老師還是很通達理,很負責任的。

 話里話外,都深刻的表達了自己作為老師,不想要放棄任何一個壞學生,也不想要做過任何一個努力的學生的理念。

 這些話,還是讓文舒很了。

 一再的向老師致謝,希老師千萬不要放棄文卓,等回去,也會跟文卓好好談談的。

 文舒走學校的青磚路上,聽著這清脆悅耳的讀書聲,又回想著老師剛才說過的話,心里總覺不是滋味。

 尋著原主的記憶,才意識到自己之前本就沒有怎麼著重的去在乎過兩個妹妹的學習績。

 父母雙雙去世之后,留下一個人,肩負起了做家長的責任。好在學習績好,被聘請為學校的老師,這才能夠穩得住家里的生活。

 當時也是十分辛苦的,白天除了照顧兩個妹妹的生活起居,晚上還要批改作業、備課。

 可現在想想,文舒也不過才只有十八歲的年紀啊!若是父母還健在的話,說不定現在還在上大學呢!

 話又說回來,文舒其實也是佩服原主的。

 畢竟父母五年前去世時,也不過才十三歲。

 這期間吃了多的苦,了多的罪也就不說了。可惜這麼年紀輕輕地,就香消玉殞了。

 文舒深深地吐了一口氣,抬頭闊步的走出學校。

 一定得想辦法把文卓的學習績給抓起來,畢竟這年代,只有學習才能夠改變未來。

 俗話不是還說嗎?學習并不是唯一的出路,但一定是最好的出路。

 你愿意坐在辦公室里吹空調,還是在工地上曬日頭?這都取決于你自己對學習的態度。

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重生八零:帶著空間做大佬

第041章 嚴厲的老師

 文舒跟著文卓到了學校之后,才知道原來不是開家長會,而是單獨被老師到學校里來了。

 對了,現在也是才弄清楚,這個年代本就沒有家長會這樣的形勢。

 文舒這才會意過來,心下想著準是文卓這孩子在學校惹了什麼荒。

 剛想要詢問呢!文卓就灰溜溜的跑了,臨走前丟下了一句:“老師辦公室在那排教師的第一間。”

 說著就已經不見了蹤影。

 好在文舒見多識廣的,不就見一見班主任嘛!有什麼好張的。

 這年代的學校都是青磚紅瓦,沒有高樓大廈,學校前院有一個磚頭壘起來的花圃,里邊種了一些冬青、松柏。兩邊種著一些柳樹,春風吹來,柳枝搖曳。

 文舒順著往里走,里邊是兩排教室,沒邊都有兩排,一排有五間教室加一間辦公室,六間屋子是連在一起的。

 這年代的教室倒是很懷舊。

 兩排教室中間的道路,是用青磚鋪就的,但道路兩邊依舊是那種土路。這條路就是為了防止下雨的時候,孩子們走路太過泥濘了。

 文舒順著路往里走,朗朗讀書聲,聲聲耳。

 文舒聞著這書香氣息,忽然間就想起來自己上學的時候。

 可是,的青春再也回不去了。

 而現在的,就只能過著原主的青春。

 找到辦公室,文舒站在辦公室的門口往里邊瞅了瞅,有幾個老師在辦公桌前認真的批改作業。

 文舒禮貌的敲了敲門。

 “找誰?”

 有位老師抬起頭來,著文舒問道。

 “請問,周老師在嗎?”

 “我就是。”另外一個帶著黑框眼鏡的短發老師抬起頭來,著文舒面無表的回了一句,然后又低下頭繼續批改作業了。

 “你是誰,找我什麼事?”

 “老師,我是文卓的家長,說您找我有事。”

 文舒跑業務的時候,沒冷落,這樣冷漠的態度,還真打擊不到就像個沒事人一樣,厚著臉皮回話。

 “文卓的家長?”

 老師聽了這話,才又抬起頭來,一臉不可思議的著文舒。

 “開什麼玩笑,你還是個孩子,怎麼可能是文卓的家長。”

 “老師,我們的父母都去世了,我是家里的大姐,所以,我就是文卓的家長。”

 周老師眉頭微微了一下,眼鏡里有一做憐惜的閃過。但也只是一瞬間,隨即又恢復了嚴肅的態度,推了推鼻梁上的眼鏡,對著問說說道:

 “你進來吧!先坐一下,我作業馬上批改完了。”

 文舒這才禮貌的走進教室里去,在周老師辦公桌旁邊的板凳上坐了下來。

 周老師的辦公桌上,沒有后現代社會的電子設備,有的只有筆,紙墨,還有一些教材,再就是一些已經批改了的作業。

 文舒大致的掃了一眼,這個老師雖然嚴厲了些,但卻是極度負責任的,批改的作業都十分的仔細,都會在上邊寫上自己的評語,有的題旁邊也會寫一些備注。

 而且的字跡非常整潔。

 周老師批改完最后一份作業之后,把自己的作業拿起來,遞給旁邊的老師。

 “辛老師,麻煩你待會上課幫我把作業發下去,我跟文卓的家長聊聊。”

 辛老師接過作業,笑著點了點頭,把作業接了過來。

 “文卓家長……”

 周老師看著文舒,總覺得這話說的別扭,畢竟文舒現在才十八歲,自己看起來都還是一個學生樣呢!稱呼為家長,確實是有些不太合理。

 “這次的考試績出來了,文卓有沒有跟你講過的考試績。”

 文舒聽周老師這麼一說,這才知道學校里已經考過試了。

 誠實的搖了搖頭。

 周老師無奈的嘆息一聲。

 “在咱們班是倒數第三名。”

 周老師說話間,已經把試卷從屜里拿了出來,遞給了文舒。

 “你看看吧!”

 這一翻閱不要,文舒的眼睛珠子都快要瞪出來了。

 語文還好一點,起碼及格了,考了個六十二分。數學,四十八分。理,三十分,更可怕的是化學竟然只考了十一分……

 后邊的,文舒已經沒有勇氣繼續看下去了,這績,真的是出乎意料之外的。

 “文卓這孩子,上課總是走神,也不知道到底在想些什麼。”

 “你說笨嗎?真不笨,錯題我一給就明白了,自己也能夠完全解出來。”

 “為了這個,我已經找過很多次了。才剛剛轉學過來不久,有很多不適應都可以理解,但學習過的知識,總應該能記住吧?”

 “這孩子好的,真不能耽誤了。你作為家長,好好的抓抓,興許績就能上來了。”

 后邊老師又說了一些很溫暖的話,別看外邊看起來如此的嚴厲,甚至帶著一點兇悍,但老師還是很通達理,很負責任的。

 話里話外,都深刻的表達了自己作為老師,不想要放棄任何一個壞學生,也不想要做過任何一個努力的學生的理念。

 這些話,還是讓文舒很了。

 一再的向老師致謝,希老師千萬不要放棄文卓,等回去,也會跟文卓好好談談的。

 文舒走學校的青磚路上,聽著這清脆悅耳的讀書聲,又回想著老師剛才說過的話,心里總覺不是滋味。

 尋著原主的記憶,才意識到自己之前本就沒有怎麼著重的去在乎過兩個妹妹的學習績。

 父母雙雙去世之后,留下一個人,肩負起了做家長的責任。好在學習績好,被聘請為學校的老師,這才能夠穩得住家里的生活。

 當時也是十分辛苦的,白天除了照顧兩個妹妹的生活起居,晚上還要批改作業、備課。

 可現在想想,文舒也不過才只有十八歲的年紀啊!若是父母還健在的話,說不定現在還在上大學呢!

 話又說回來,文舒其實也是佩服原主的。

 畢竟父母五年前去世時,也不過才十三歲。

 這期間吃了多的苦,了多的罪也就不說了。可惜這麼年紀輕輕地,就香消玉殞了。

 文舒深深地吐了一口氣,抬頭闊步的走出學校。

 一定得想辦法把文卓的學習績給抓起來,畢竟這年代,只有學習才能夠改變未來。

 俗話不是還說嗎?學習并不是唯一的出路,但一定是最好的出路。

 你愿意坐在辦公室里吹空調,還是在工地上曬日頭?這都取決于你自己對學習的態度。

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