他們全家都好像欠了的，他們全家都了壞人。

知道，只要陸眠在陸家一天，他們家就永遠忘不掉726綁架案。

這不是想要的生活。

陸心暖攥了攥手心，隨即寬著傅曼：“看姐姐的樣子，是真的沒放在心上。媽，你不要總是心事重重的了，姐姐都不在乎，您也別再自責了！”

“那就好……”傅曼真的被寬到了，連連點頭，回頭關切道：“暖暖，你這就走？吃飽了嗎？”

“不想吃了……媽，我也走了！”

——

高一（25）班。

陸眠是在8月24號回來的，正好跟著一群初中畢業生編了高一年級。

況比較特殊，便沒跟著軍訓，也就錯過了跟新同學培養的機會。只在正式開學的時候，才來上課。

上課也是經常三天打魚兩天曬網，一共也沒來過幾次。甚至，好多同學都不知道班里有這個人。

所以，今天出現在班里，不止同學意外的，連班主任也有些詫異。

正好頭一節課是班主任的理課。

帶著厚重眼鏡的年輕男老師丁猜，慷慨激昂的講著“時間和位移”，時不時的舉個例子，還能逗得學生們哈哈大笑。

丁猜覺得自己講得吸引人的，但眼角一瞥，教室角落的那名早就走了神。

他小眼睛一瞇，沒了聲音。

眼瞅著陸眠坐在教室的角落靠窗。

因為來得晚，沒有同桌。

一手托腮，一手轉筆，課桌前還離立著一本花花綠綠的書，看得專注又認真。

他看不清那是什麼書，反正不是理必修一就對了。

這個陸眠！

丁猜在講臺上碾斷一筆，起筆頭在手心里掂了掂。

丟筆頭是每個老師的必修課，丁猜也不例外。

他準的拋了出去，劃出一道的弧線，全班同學的腦袋，也都齊刷刷回頭看向了陸眠。

就在大家以為筆頭會落在陸眠腦袋上時，卻瞧見——

托腮的手漫不經心的一揚，兩指之間便多了些什麼，而右手的圓珠筆，卻依舊在轉著。

接……接住了？

班里的同學瞬間覺得好有個，接筆頭的作好帥好酷，甚至有人還起了哄，“嗷”了一嗓子。

丁猜在講臺上一臉氣憤，陸眠這不是公然挑釁他嘛！

他這個班主任要是不立立威，班里豈不是要造反。

他放下理課本，用很快的速度沖了下來，來到陸眠桌前，直接走了那本花花綠綠的書，以及拿掉了手指間的圓珠筆。

陸眠微微抬眸，眼神有些茫然和無辜。

丁猜忽然間就消了大半的氣。

這孩子的遭遇他是知道的，被綁架那年，正好初中畢業考了鯤鵬中學，績并不優秀，不多不剛好夠錄取分數線。

回來后，教育局說安排繼續上高一，很多老師就不太看好，覺得跟不上課程，也覺得需要調節，全都拒絕了。

但這是教育局的死命令……

害，反正他就是鬼使神差接下了。

丁猜把視線挪回手里的小說書上，“《神商》？”

他詫異：“你還喜歡看這種閑書？”