【4】

師父的手心裡攥著幾個塑料片，看起來已經被燒得不完整了。

「這是什麼？」我走近仔細地看了看這幾片不起眼的碎塑料片，「師父的發現可不如我這個啊，哈哈。」

師父看著我得意揚揚的樣子，說：「別太自負，你仔細看看這幾片塑料片，是我從起火點的灰燼裡篩出來的。」原來師父真的用了幾乎一上午的時間，把現場中心的灰燼慢慢地篩了一遍，從中發現了這幾片讓師父欣喜的塑料片。

這是幾片紅的質塑料片，我翻來覆去地看了半天，沒發現什麼特別有用的線索，抬起頭看了眼師父。師父正微笑著看著我：「怎麼？沒有發現這其中的奧妙嗎？」我又低頭看了看，茫然地搖了搖頭。

「哈哈，小時候沒有玩過拼圖遊戲嗎？」師父說道。

我依舊十分迷茫，就算能把這些碎片拼在一起，又能說明什麼呢？雖然心裡這樣想，但是上不服輸：「我可是拼圖高手。」

不一會兒，我把燒碎的塑料片拼了一個大概，鬆散散地擺在地上。這時候，師父遞給我一個放大鏡，我接過來仔細觀察地上的塑料碎片，發現上面約約有幾個凸起的漢字，可是大部分已經被燒燬，很難辨認。我抬頭看了眼師父，說：「沒覺得有什麼好線索啊？」

師父蹲了下來，用放大鏡照著其中幾塊碎片的拼接，說：「別的字可能認不出來了，這兩個字應該看得出來吧。」

我低頭仔細地觀察師父放大鏡中央的位置，果然有兩個小字依稀可辨：盆業。

「嗯，是某某盆業。」我撓了撓腦袋，說，「我早就想到了，既然是起火點，那最大的可能是裝汽油的容啊，這不算什麼好的發現吧？」

「我也知道那是裝汽油的容的灰燼。」師父神地笑了一笑，「但你見過拿盆裝汽油焚的嗎？」

原來師父的發現是這個，這是一個不正常的裝盛助燃劑的工。我陷了沉思：這能說明什麼呢？

師父知道我還是沒有頭緒，指了指我手上拿著的打氣筒，提示我說：「對你發現的這個兇，有什麼想法嗎？」

師父的話把我從沉思中拉了回來，我說：「哦，我是這樣想的。這不同於一般的打氣筒，應該是給托車打氣的那種。而且我發現打氣筒的地方是一條小路，旁邊是山路，騎自行車經過的可能不大，只可能是徒步或者是騎托車。」

「對，很好。難道兇手徒步端著一盆汽油來焚？」師父用調侃的語氣說道。

「會不會是死者家裡的汽油呢？」我問道。

「這種可能我也想過。我查看過，死者家裡沒有用得著汽油的工，沒有常備汽油的必要。」

「我知道了，您是說兇手是駕駛托車來到現場的。」

「對，這是其一，其二是這起案件應該是一起激殺人事件。」師父說，「你想想，如果是預謀殺人，可以用桶帶來汽油，方便攜帶、方便潑灑。而該案是用盆裝的汽油，那麼最大的可能是兇手殺人後，就地取材拿了個盆，用盆接了托車的汽油，然後焚的。」

我點點頭，覺得師父分析得很有道理。師父接著說：「小孩的頭部損傷，雖然能夠致昏，但是沒有致死，更印證了兇手是倉促殺人、焚。」

我回頭想了想，突然不太理解師父的意思：「咱繞了一大圈，敢就分析出一個激殺人？」

師父笑了笑，說：「是的。但是我覺得這很重要。在死者的家中激殺人，說明了什麼？」

我突然茅塞頓開：「人作案！」

師父點點頭，說：「對了。這就是我想說的。激殺人不見得是人作案，但是在死者家中激殺人，通常就是人作案。」

「可是，僅僅據一個盆就判斷是人作案，總覺依據不是很充分啊。」雖然法醫工作很多時候需要推理，有時我們戲稱自己的工作就是「我猜我猜我猜猜猜」，但是我們每次推理都有充分的依據，如果沒有依據地瞎猜，失敗率當然會很高。對於師父的這個推斷，我還是心存顧慮。

「當然不可能僅僅據這一點。」師父一邊說，一邊招呼我向現場走去，「我還有兩個依據。」

走到了現場的廚房，師父指著灶臺說：「鍋裡有一鍋麵條，桌上有4個碗，這是反常現象。家裡就3人，按道理說拿出3個碗就夠用了，因此多出的這個碗肯定是用來招待人的。」

「如果僅僅是認識呢？關係不的人，或者路過的人，不可以嗎？」我問。

「調查況很清楚，老夏是一個非常好客的人，如果不悉，晚餐不會這麼簡單。所以我認為，兇手是經常來老夏家吃飯的人。」師父說。

我點點頭表示認可，問道：「那第二個依據呢？」

師父接著說：「另外，你還記不記得，3的上都沒有抵抗傷。尤其是小孩的損傷，是被人從面前一擊致暈的，如果不是人，這麼大的小孩應該會知道遮擋、抵抗。正因為是人，所以小孩對他拎著打氣筒走進臥室並沒有多防範。」

下午的專案會，小小的會議室滿了人，刑警們都已經養足了神，眼神中都充滿了期待。在偵查工作陷僵局的時候，專案組對刑事技工作，尤其是法醫工作更加充滿期待。

「通過一個上午的現場勘查，結合昨天的檢驗，我們有了新的發現。」師父開門見山。話音剛落，整個專案組都神振。

「我們目前有充分的依據推斷此案是一起激殺人案件，而且是人作案。」師父接著說，「兇手應該經常在死者家中逗留，並且有駕駛托車的習慣。」在偵查員們神采奕奕的目中，師父簡短地介紹了我們做出如此推斷的依據，說得全場紛紛點頭。

「偵查範圍很小了，我們很有信心。」局長說道，「不過，我們怎麼甄別犯罪嫌疑人呢？」

「這次小秦的表現很出。」師父從桌下拿出我找到的兇，「我們現在有充分的證據證明這個打氣筒就是作案兇，而且我們在打氣筒上找到了可疑的指紋。」

專案會場開始有些嘈雜，大家興地頭接耳。

「那您看，作案機是什麼呢？」局長依舊不依不饒，希能夠儘可能小偵查範圍。

「既然是激殺人，機就不好說了。」師父皺了皺眉頭，「但是，憑覺，裡面可能有財糾紛。」

「哦？有依據嗎？」局長頓時來了興趣。

「有。」師父說，「我在篩現場灰燼的時候，除了發現盆的碎片，也發現了很多不同季節的碎片。」

師父打開現場概貌的幻燈片，說：「大家可以看到，臥室現場雖然房屋基本塌了，但是屋的櫃並沒有塌。雖然櫃也被燒燬大部分，裡面的也基本燒盡，但是碎片不應該散落得整個現場都是。那麼，只有兩種可能，一是兇手用當助燃，二是兇手翻了現場尋找財。」

師父喝了口茶，接著說，「既然兇手費了那麼大勁兒去托車取油，我覺得就沒有必要再搬做助燃了，因為現場有很多木頭傢俱和被縟，何必再花時間搬服呢？如果是為了在現場尋找財，那就有可能把櫃中的服弄得滿現場都是了。」

局長點點頭，問：「既然您說是激殺人，怎麼又會是搶劫殺人呢？」

師父說：「我這裡說的激殺人，是指臨時起意的殺人。如果在談中，兇手得知老夏有錢，臨時了殺機，也是可能的嘛。」

「我知道該怎麼做了，給我吧。」局長信心滿滿，轉頭對拳掌的偵查員們說，「不用多說了吧，行吧！」

縣局局長、師父和我留在了專案指揮部。師父和局長輕鬆聊著家常，等待偵查員們的消息。我實在太睏了，斜靠在椅子上，不知不覺就睡著了。

不知道睡了多久，一陣急促的電話鈴聲響了起來。我了僵的脖子，坐直了，看見師父也趴在桌上睡著了。局長拿起電話，問：「怎麼樣？」

聽不清電話的那頭說些什麼，只看到局長的表充滿喜悅。不一會兒，局長掛斷了電話，說：「有了你們的推斷，我們省大事兒了。」

師父問：「有線索嗎？」

局長說：「不是線索的問題，案子破了。」我們頓時興起來，局長接著說，「經過調查，老夏確實是在案發前兩天去銀行取出了他的全部積蓄3萬多塊錢。這些錢是準備給他兒子的。他兒子在外做些小生意，有幾萬塊錢的資金缺口，就找老夏借，準備元旦回來拿的。老夏前兩天去鎮裡買東西，順便取出了錢，藏在家裡的櫃裡。」

師父問：「人抓到了嗎？」

局長說：「是的。你分析完了以後，目標就基本鎖定了，是老夏的親侄子。這個人天天游手好閒，不務正業，經常去老夏家蹭吃蹭喝。你們說是經常去老夏家吃飯平時還騎托車的人作案，我們第一個就想到了他。幸好有這個打氣筒以及打氣筒上的指紋，讓這起案件證據確鑿。真的謝謝你們！」

師父繼續問道：「過程代了嗎？」每破一個案件，師父都會詳細地詢問作案過程，然後和我們推斷的過程相比對，這樣不斷地總結，就會不斷地提高。

「基本代了。是老夏無意中說了，說自己取了3萬塊錢，然後那小子就了殺機。用打氣筒打頭，再從托車取油焚。」又破一起命案，局長很是興。

「都是錢惹的禍。」師父慨道，「防人之心不可無。親侄子也會下手滅門啊！」